Sammendrag: Begrepet sosial kontroll, dens essens og elementer. Sosiale studier: Sosial kontroll Sosialisering Former våre vaner Ønsker og toll

MOU "Arkhangelsk videregående skole"

Åpen leksjon i samfunnsfag

Tema: "Sosial kontroll"

11. klasse

Forberedt av:

Samfunnsfagslærer

Abdalina A.S.

Tema: "Sosial kontroll".

Hensikt: dannelse av en idé om sosiale normer og sanksjoner, om sosial kontroll som en spesiell mekanisme for å opprettholde offentlig orden.

Oppgaver:

Utdanning: introdusere begrepene sosiale normer, sosial kontroll, formelle og uformelle sanksjoner.

Utvikler: å danne evnen til å sammenligne, generalisere, identifisere tegn på fenomener, spore årsak og virkning forhold.

Utdanning: å danne ferdighetene til sosial atferd.

Leksjonstype: lære ny kunnskap.

Utstyr: multimedia projektor, datamaskin, presentasjon, utdelinger (test, oppgaver).

Enkle konsepter:

Sosialisering;

Normer,

Sanksjoner,

Selvkontroll,

Ekstern kontroll,

Sosiale resepter.

I løpet av timene:

Organisering av tid

Bestemmelse av emnet, målene for leksjonen, leksjonens plassering i blocksystemet.

Oppgave for å bestemme emnet for leksjonen. (lysbilde 1)

Finn et konsept som generaliserer for alle de andre begrepene i serien nedenfor, og skriv ned tallet det er angitt under.

etikette; 2. sosial kontroll; 3. lovbestemmelser; 4. oppmuntring; 5. straff.

Og så temaet i leksjonen vår "Sosial kontroll" (lysbilde 2)

Epigraph

Samvittighet er lovens lover.

Alphonse de Lamartine ( fransk forfatter og dikter, politiker.)

Hvilket formål vil vi sette som en swami?

Formål: å finne ut funksjonene til sosial kontroll, å vise viktigheten av normer og sanksjoner for å opprettholde offentlig orden. (lysbilde 3)

La oss finne ut om dette emnet er i koderen for eksamen i samfunnsfag?

Ja, tema nummer 3 "Sosiale relasjoner" 3.9 Sosial kontroll (lysbilde4)

Nytt materiale

Uttalelse om en problemoppgave, kan skrives på tavlen slik at elevene kan se den foran seg i løpet av leksjonen.

Problemoppgave (i henhold til POPS-formelen) (lysbilde 5):

Plan for læring av nytt materiale: (lysbilde 6)

1. Sosial kontroll.

2. Elementer av sosial kontroll (normer og sanksjoner).

3. Kontrollformer.

4. Måter å implementere sosial kontroll i gruppen og samfunnet på.

1. Felles liv og aktiviteter krever strømlinjeforming av forholdet mellom mennesker, etablering av visse regler som tar sikte på å beskytte deres sikkerhet, koordinere handlinger, opprettholde samfunnets integritet. Dette er mulig takket være den sosiale kontrollen som følger en person gjennom hele livet.... Intet samfunn kan klare seg uten sosial kontroll. Selv en liten gruppe mennesker som ved et uhell kommer sammen må utvikle sine egne kontrollmekanismer for ikke å gå i oppløsning på kortest mulig tid. "

(lysbilde 7)

Sosial kontroll - et system av metoder for samfunnets innflytelse på aktiviteter, menneskelig atferd, sosiale grupper.

I vid forstand sosial kontroll kan defineres som et sett med alle typer kontroll som finnes i samfunnet: moralsk, statlig kontroll, etc.

I snever forstand dette er kontroll offentlig mening, publisering av resultatene og vurderinger av aktivitetene og oppførselen til mennesker.

(Lysbilde 8)

- Hva er funksjonene til sosial kontroll?

La oss finne ut av det ved å fullføre oppgaven. (Vedlegg 1 )

A) sanksjon; B) grupper; C) integrasjon; D) ideell; E) kontroll; E) standard; G) regelen; 3) ledelse; I) stabilitet; K) utvikling.

Riktige svar: IB, 2E, ZB, 4D, 5I, 6Zh, 7A

Sosiale kontrollfunksjoner: beskyttende; stabilisering (består i reproduksjon av den dominerende typen sosiale relasjoner, sosiale strukturer); regulatorisk. Sosial kontroll er en spesiell mekanisme for å opprettholde offentlig orden ved bruk av makt og inkluderer begreper som sosiale normer, sanksjoner, makt.

(Lysbilde 8)

Læreren kommenterer diagrammet

Sosiale normer varierer i skala. Noen normer oppstår og eksisterer bare i små grupper - vennegrupper, arbeidsgrupper, familier, idrettslag. Andre normer oppstår og eksisterer i store grupper eller i samfunnet som helhet og kalles "generelle regler" snarere enn "gruppevaner". K " generelle regler "inkluderer skikker, tradisjoner, moral, lover, etikette, atferd som ligger i en bestemt sosial gruppe.

Alle sosiale normer kan klassifiseres etter hvor strengt de håndheves. Brudd på noen normer følges av en veldig svak straff - misbilligelse, et glis, et uvennlig blikk. Brudd på andre normer følges av meget sterke sanksjoner - utvisning fra landet, dødsstraff, fengsel. Brudd på tabuer og juridiske lover (for eksempel drap på en person, avsløring av statshemmeligheter) straffes hardest, visse typer gruppevaner, spesielt familievaner (for eksempel å nekte å slå av lyset eller lukke inngangsdør). Imidlertid er det gruppevaner som er høyt verdsatt og sterkt sanksjonert for å bryte.

Normer binder mennesker inn i et enkelt samfunn, til et team.

- Hvordan skjer dette?

For det første er normer også forventninger: fra en person som observerer en gitt norm, forventer de rundt dem ganske entydig oppførsel. Når noen fotgjengere beveger seg på høyre side av gaten, og de som går til et møte beveger seg til venstre, oppstår en ordnet, organisert samhandling. Hvis regelen brytes, oppstår sammenstøt og uorden.

Dette betyr at normene danner et system for sosial interaksjon, som inkluderer motivene, målene til handlingens subjekter, selve handlingen, forventning, vurdering og virkemidler.

- Hvorfor prøver folk å overholde normer, og samfunnet overvåker dette strengt ?

Sosiale normer er egentlig politimenn og verdivoktere. Selv de enkleste atferdsnormene representerer de som verdsettes av en gruppe eller et samfunn. Forskjellen mellom norm og verdi uttrykkes som følger: normer - atferdsregler, verdier - abstrakte begreper om hva som er bra, ondt, riktig, galt, burde, upassende, og så videre.

Og her,Sosiale sanksjoner - normvakter. Sammen med verdier er de ansvarlige for hvorfor folk prøver å oppfylle normer. Normene er beskyttet fra to sider - fra siden av verdier og fra siden av sanksjoner.

С / Р med lærebok 87-88

Fyll ut tabellen (lysbilde 10-11) Leveringstid 5 minutter

Typer sanksjoner

Skriv inn navnet

Hans essens

Eksempler av

Formelle positive sanksjoner (F +)

offentlig påtegning offisielle organisasjoner (regjeringer, institusjoner, kreativ union)

statlige priser, statlige priser og stipend, grader og æres titler, bygging av et monument, presentasjon av attester, valg til høye stillinger og så videre.

Uformelle positive sanksjoner (H +)

ikke-offisiell offentlig tilslutning

vennlig ros, komplimenter, stilltiende anerkjennelse, velvillig ordning, applaus, berømmelse, ære, komplimenter, anerkjennelse av lederskap eller ekspertkvaliteter, smil.

Formelle negative sanksjoner (F-)

sanksjoner fastsatt i juridiske lover, regjeringsdekret, administrative instrukser, resepter, ordrer

deprivasjon sivile rettigheter, fengsel, arrestasjon, avskjedigelse, bot, deprivasjon, beslaglegging av eiendom, degradering, degradering osv.

Uformelle negative sanksjoner (N-)

- sanksjoner som ikke er gitt av offisielle myndigheter

sensur, irettesettelse, latterliggjøring, hån, grusom vits, uflatterende kallenavn, forakt, nektelse av å gi en hånd eller opprettholde et forhold, spre rykte, baktal, negativ tilbakemelding, klage, skrive en pamflett eller feuilleton, avsløre artikkel, anonym.

Sjekke bordet.

Lysbilde 12

Etablere en samsvar mellom positive sanksjoner og illustrerende eksempler. (Oppgave nummer 5 BRUK)

Eksempler på positive sanksjoner

Positive sanksjoner

A) statsborger V. ble tildelt tittelen "Honored Artist of the Russian Federation"

1) formell

B) et notat i anleggets veggavis, skrevet av ingeniør A., \u200b\u200bble godkjent av kolleger

2) uformell

C) forsker B. mottok en pris for sin oppfinnelse

12112

D) forsker L. ble tildelt graden doktor i historisk vitenskap

E) prestasjonene til elever på 11. trinn på skolekvelden forårsaket applaus

Lysbilde 13

Skisserer lærerens kommentarer.

I systemet for sosial kontroll spiller sanksjoner en nøkkelrolle. Sammen med verdier og normer utgjør de dens mekanisme.

Hvis anvendelsen av sanksjoner er gjort av personen selv, rettet mot seg selv og finner sted inne, bør denne formen for kontroll betraktes som selvkontroll. Samvittighet er en manifestasjon av indre selvkontroll.

Jo høyere selvkontroll er utviklet blant medlemmer av et samfunn, jo mindre må dette samfunnet ty til ekstern kontroll.

Ekstern sosial kontroll er delt inn i uformell og formell.

Den første er basert på godkjenning eller fordømmelse fra en gruppe slektninger, venner, kolleger, bekjente, samt fra opinionen, som kommer til uttrykk gjennom tradisjoner og skikker eller midler massemedia.

Formell kontroll utøves av domstolene, utdanning, hæren, produksjon, media, politiske partier, Myndighetene. Skolen kontrolleres av eksamenskarakterer, regjeringen kontrolleres av systemet for beskatning og sosialhjelp til befolkningen, staten kontrolleres av politiet, hemmelige tjeneste, statsradio, fjernsyn og pressen.

Lysbilde 14

Etablere en samsvar mellom manifestasjonene av sosial kontroll og dens former. (Oppgave nummer 5 BRUK)

Manifestasjoner

Former for sosial kontroll

A) godkjenning eller fordømmelse av oppførselen til et individ fra slektninger, venner, kolleger, bekjente

1) intern (selvkontroll)

B) reaksjonen på individets oppførsel fra den offentlige opinionens side

2) ekstern

C) individets selvkoordinering av sin oppførsel med allment aksepterte normer

22122

D) oppmuntring av en persons aktivitet eller handling fra tjenestemenn

E) omtale av vurderinger av folks aktiviteter og atferd

Lysbilde 15

Måter å implementere sosial kontroll i en gruppe og et samfunn på:

– gjennom sosialisering (sosialisering, å forme våre ønsker, preferanser, vaner og skikker, er en av de viktigste faktorene for sosial kontroll og etablering av orden i samfunnet);

– gjennom gruppepress (hver person, som er medlem av mange grunnleggende grupper, må dele et visst minimum av de som er akseptert i disse gruppene kulturelle normer og oppføre seg hensiktsmessig, ellers kan fordømmelse og sanksjoner fra gruppen følge, alt fra enkle kommentarer til utvisning fra denne primære gruppen);

– gjennom tvang (i en situasjon der et individ ikke ønsker å overholde lover, forskrifter, formaliserte prosedyrer, en gruppe eller et samfunn tyr til tvang for å tvinge ham til å oppføre seg som alle andre).

Oppsummering

- Trenger du sosial kontroll i dag? Er han talsmann for "Samfunnets samvittighet"?

Formulering av svaret ditt på en problematisk oppgave ved hjelp av POPS-formelen(lysbilde16)

P - posisjon (ditt synspunkt, antagelsen "Jeg tror at ...")

O - begrunnelse (bevis på din posisjon "Fordi ...")

P - et eksempel (når du forklarer din posisjon, bruk det spesifikke eksemplet "Jeg kan bekrefte dette ved at ...")

C - konsekvens (som et resultat trekkes konklusjonen "I denne forbindelse ...")

Tale 1-2 minutter, består av 4-5 setninger.

Det anbefales å lytte til flere stillinger, trekke en konklusjon om oppgaven.

La oss konkludere: Hovedoppgaven med sosial kontroll er å skape betingelser for stabiliteten til den ene eller den andre sosialt system, opprettholde sosial stabilitet og samtidig for positive endringer. Dette krever stor fleksibilitet fra kontroll, evnen til å gjenkjenne avvik fra sosiale aktivitetsnormer: dysfunksjonell, skadelig for samfunnet og nødvendig for utvikling, som bør oppmuntres.

Forankring

C / R Oppgave på kort. (lysbilde 17)

Les teksten nedenfor der det mangler et antall ord. Velg ordene som skal settes inn i stedet for de tomme feltene fra listen. (Oppgave nummer 20 BRUK) (applikasjon 2 )

Sosiale normer

3) ære 8) samvittighet

5) uformelle sanksjoner

Svar: 741928

Refleksjon (lysbilde 18)

Hva de ville ha?

Hva har du oppnådd?

Hvordan ble dette oppnådd?

Lekser (lysbilde 19)

Avsnitt 10. Spørsmål 1-4, workshop nummer 1-2 (muntlig)

Gradering

Vedlegg 1.

1. Hva er funksjonene til sosial kontroll?

Les teksten under. Fyll ut blankene ved å velge ord fra den foreslåtte listen.

Merk at mellomrom er nummerert. Skriv et brev som representerer det valgte ordet i listen under hvert tall.

A) sanksjon; B) grupper; C) integrasjon; D) ideell; E) kontroll; E) standard; G) regelen; 3) ledelse; I) stabilitet; K) utvikling.

I samfunnet utfører sosiale normer en rekke viktige funksjoner. For det første bidrar de til sosialt (1), det vil si å opprettholde samhørighet i samfunnet. For det andre tjener de som en slags _ (2) oppførsel, en slags instruksjoner for enkeltpersoner og sosiale aktører som utfører separate roller_ (3).

For det tredje, fremme_ (4) for avvikende oppførsel. For det fjerde, gi_ (5) samfunnet.

Av karakteren av regulering er det normer-forventninger og normer -_ (6). Normene knyttet til den andre gruppen er strengere. Brudd på slike regler innebærer bruk av alvorlig_ (7), for eksempel kriminell eller administrativ.

Vedlegg 2.

2. Les teksten nedenfor der det mangler et antall ord. Velg ordene som skal settes inn i stedet for de tomme feltene fra listen. (Oppgave nummer 20 BRUK)

Sosiale normer utgjør et av elementene i mekanismen for å regulere forholdet mellom individet og samfunnet, som kalles ______ (A). Et annet element er _________ (B), som forstås som samfunnets reaksjon på oppførselen til en person eller gruppe. De betyr enten godkjenning og oppmuntring - ______ (C), eller misbilligelse og straff _______ (D).

Sammen med ekstern kontroll fra samfunn, gruppe, stat, andre mennesker, intern kontroll eller _______ (D), i prosessen som stor rolle spiller ________ (E), dvs. følelse og kunnskap om hva som er bra og hva som er dårlig, subjektiv bevissthet om samsvar eller manglende overholdelse av egen oppførsel med moralske normer.

1) positive sanksjoner 6) sosiale normer

2) selvkontroll 7) sosial kontroll

3) ære 8) samvittighet

4) sosiale sanksjoner 9) negative sanksjoner

5) uformelle sanksjoner

Hovedoppgaven med sosial kontroll er å skape betingelser for stabiliteten i et bestemt sosialt system, å opprettholde sosial stabilitet og samtidig for positive endringer. Dette krever stor fleksibilitet fra kontrollen, evnen til å gjenkjenne avvik fra sosiale aktivitetsnormer: dysfunksjonell, forårsaker skade på samfunnet , og nødvendig for utvikling, som bør oppmuntres.

Sosial fremgang i utviklingen av samfunnet er basert på endringer, innovasjoner, innføringen av det nye, men det er umulig uten å bevare det gamle, hvis det gamle fortjener å bli bevart for ettertiden. Det viktigste i dette gamle er moralske lover, normer, oppførselsregler, skikker, som utgjør innholdet i kulturen og uten hvilken det er umulig å praktisere sosiale forhold, samfunnets liv. Når de flytter til et annet, nytt sted, bærer folket ikke monument av materiell kultur, men skikker, normer, tradisjoner.

I systemet for sosial kontroll spiller sanksjoner en nøkkelrolle. Sammen med verdier og normer utgjør de dens mekanisme. I seg selv styrer ikke normer noe. Menneskelig atferd styres av andre mennesker basert på normer som forventes å bli fulgt av alle. Overholdelse av allment aksepterte normer gjør atferden vår forutsigbar. Sanksjonene er like forutsigbare og aksepterte. Hver av oss vet at en offisiell pris venter på en enestående vitenskapelig oppdagelse, og fengsel for en alvorlig forbrytelse. Sanksjoner introduserer også forutsigbarhet i atferd. Når vi forventer en viss handling fra en annen person, håper vi at han ikke bare kjenner normen, men også sanksjonen som følger ham.

Dermed kombineres normene og sanksjonene til en helhet. Hvis en norm mangler en tilhørende sanksjon, slutter den å regulere reell oppførsel. Det blir et slagord, en appell, en appell, men det slutter å være et element av sosial kontroll.

Anvendelsen av sosiale sanksjoner krever i noen tilfeller tilstedeværelse av utenforstående, mens det i andre ikke gjør det. Oppsigelse utføres av instituttets personalavdeling og innebærer foreløpig publisering av en ordre eller ordre. Fengsel krever en kompleks rettslig prosedyre, på grunnlag av hvilken en god avgjørelse tas. Å ta det administrative ansvaret, for eksempel for reiser uten billett - bøter, forutsetter tilstedeværelsen av en offisiell transportkontrollør, og noen ganger en politimann. Tildelingen av en akademisk grad forutsetter en like kompleks prosedyre for å forsvare en vitenskapelig avhandling og en beslutning fra det akademiske rådet. Hvis anvendelsen av sanksjoner gjøres av personen selv, må denne formen for kontroll betraktes som selvkontroll.

27. Strukturen for sosial kontroll i ledelsen

Sosiale normer er forskrifter om hvordan man skal oppføre seg riktig i samfunnet.

Sosiale sanksjoner er belønninger eller straffer som oppfordrer folk til å overholde sosiale normer.

Sosiale normer varierer i skala. Noen normer oppstår og eksisterer bare i små grupper - vennegrupper, arbeidsgrupper, familier, idrettslag. Andre normer oppstår og eksisterer i store grupper eller i samfunnet som helhet og kalles "generelle regler" snarere enn "gruppevaner." De "generelle reglene" inkluderer skikker, tradisjoner, skikker, lover, etikette, atferd som er iboende i en bestemt sosial gruppe.

Alle sosiale normer kan klassifiseres etter hvor strengt de håndheves. Brudd på noen normer følges av en veldig svak straff - misbilligelse, et glis, et uvennlig blikk. Brudd på andre normer følges av meget sterke sanksjoner - utvisning fra landet, dødsstraff, fengsel. Brudd på tabuer og juridiske lover (for eksempel å drepe en person, avsløre statshemmeligheter) straffes hardest, og visse typer gruppevaner, spesielt familievaner (for eksempel å nekte å slå av lyset eller lukke inngangsdøren) , er de mildeste. Imidlertid er det gruppevaner som er høyt verdsatt og sterkt sanksjonert for å bryte.

Normer binder mennesker inn i et enkelt samfunn, til et team. Hvordan skjer dette? For det første er normer også en forventning: fra en person som observerer en gitt norm, forventer de rundt dem ganske entydig oppførsel. Når bare fotgjengere beveger seg på høyre side

gatene, og de som går til møtet beveger seg til venstre, det er en ordnet, organisert samhandling. Hvis regelen brytes, oppstår sammenstøt og uorden. Dette betyr at normene danner et system for sosial interaksjon, som inkluderer motivene, målene til handlingens subjekter, selve handlingen, forventning, vurdering og virkemidler.

Dermed oppfyller normene visse funksjoner avhengig av hvordan de manifesterer seg - som standarder for atferd (plikter, regler) eller som forventning om atferd (reaksjoner, oppførsel fra andre mennesker). Å beskytte familiemedlemmers ære og verdighet er ethvert manns ansvar. Her snakker vi om normen som en standard for riktig oppførsel. Denne standarden oppfyller de helt spesifikke forventningene til familiemedlemmer, håpet om at deres ære og verdighet vil bli beskyttet.

Hvorfor prøver folk å overholde normer, og samfunnet følger dette strengt? Normer er verdivoktere. Familiens ære og verdighet er en av de viktigste verdiene menneskelige samfunn Siden gamledager. Og samfunnet verdsetter det som bidrar til dets stabilitet og velstand. Familien er den grunnleggende enheten i samfunnet, og det er dens primære ansvar å ta vare på den.

Sosiale normer er egentlig politimenn og verdivoktere. Selv de enkleste atferdsnormene legemliggjør det som verdsettes av en gruppe eller et samfunn. Forskjellen mellom norm og verdi uttrykkes som følger: normer - atferdsregler, verdier - abstrakte begreper om hva som er bra, ondt, riktig, galt, burde, upassende, og så videre.

28. Kontrollsystem i ledelse

Ledelseskontroll er prosessen med å overvåke og regulere de ulike aktivitetene i en organisasjon for å lette gjennomføringen av organisatoriske oppgaver. Effektiv styringskontroll skapes på grunnlag av forbindelsen til den strategiske planleggingsprosessen. Effektiv overvåking gir grunnlag for overvåking av implementering strategiske planer slik at ledere kan bestemme hvor godt planen implementeres og hvor endringer eller regulatoriske tiltak må gjøres.

I bredeste forstand lar kontroll noe skje akkurat som planlagt. Planlegging og kontroll er praktisk talt uatskillelig.

Sette mål og strategi

Implementering av funksjonelle strategier og handlingsplan

Tilsyn og regulering av funksjonelle strategier og handlingsplan

Planlegging er vanligvis den første delen av ledelsesprosessen. Denne prosessen fortsetter når lederen organiserer og leder folk og ressurser for å få organisasjonen gjort. Prosessen går deretter gjennom en hel syklus, inkludert behovet for en kontrollfunksjon,

direkte knyttet til planlegging, der ledere søker å observere resultatene som oppnås under gjennomføringen av planene.

Ledelseskontroll utføres vanligvis på to organisasjonsnivåer. Operasjonell kontroll utføres på operasjonsnivå, der ledere står overfor bruken av fysiske, økonomiske, menneskelige og informasjonsressurser for å oppnå organisatoriske mål

Mennesker i ethvert samfunn styres hovedsakelig av sosialisering på en slik måte at de utfører sine roller ubevisst, naturlig, i kraft av skikker, vaner og preferanser. Hvordan kan du få kvinner til å ta på seg det harde og takknemlige husarbeidet? Bare ved å sosialisere dem på en slik måte at de vil ha en mann, barn og et hushold og føle seg elendige uten dem. Hvordan få en person med fri vilje til å adlyde lover og moralske normer som begrenser hans frihet, som ofte er vanskelig for ham? Bare ved å kultivere i ham de følelsene, ønskene og ambisjonene som vil føre til ønsket om å effektivisere livet hans og adlyde samfunnets lover, for å føle forvirring og irritasjon hvis disse lovene blir brutt. De fleste sosiale roller spiller folk uten hell, ikke fordi de ikke klarer å oppfylle visse rollekrav, men fordi de enten ikke godtar innholdet i rollene, eller ikke ønsker å oppfylle dem.

Dermed er sosialisering, utforming av vaner, ønsker og skikker, en av de viktigste faktorene for sosial kontroll og etablering av orden i samfunnet. Det letter vanskene ved å ta beslutninger ved å foreslå hvordan du skal kle deg, hvordan du skal oppføre deg, hvordan du skal handle i en bestemt livssituasjon. Samtidig virker enhver beslutning som går imot den som blir tatt og absorbert i løpet av sosialiseringen for oss upassende, ukjent og farlig. Det er på denne måten en betydelig del av personlighetens interne kontroll over deres oppførsel blir utført. Vanene som dannes på denne måten kalles i sosiologi som uformelle gruppenormer... Mekanismen som overvåker etterlevelse av slike normer kalles gruppe press. En person kan ikke delta i det offentlige liv bare basert på indre kontroll... Hans oppførsel påvirkes også av hans engasjement i det sosiale livet, noe som kommer til uttrykk i det faktum at individet er medlem av mange primære grupper (familie, produksjonsteam, klasse, studentgruppe osv.). Hver av de primære gruppene har et veletablert system for skikker, sedvaner og institusjonelle normer, spesielt for denne gruppen og for samfunnet som helhet.

Dermed skyldes muligheten for å utøve sosial kontroll i gruppen inkluderingen av hver enkelt i primærgruppen sosial gruppe... En nødvendig forutsetning for slik inkludering er det faktum at et individ må dele et visst minimum av kulturelle normer vedtatt av denne gruppen, som utgjør en formell eller uformell oppførselskodeks. Ethvert avvik fra denne ordren fører umiddelbart til fordømmelse av atferden fra gruppen. Avhengig av viktigheten av den krenkede normen, er et bredt spekter av fordømmelse og sanksjoner fra gruppen mulig - fra enkle kommentarer til utvisning fra den gitte basisgruppen. Variasjoner i gruppeatferd som følge av gruppetrykk kan spores til eksemplet til produksjonsteamet. Hvert medlem av teamet må følge visse normer for atferd, ikke bare i produksjonen, men også etter jobb. Og hvis for eksempel ulydighet mot formannen kan medføre harde bemerkninger fra arbeiderne til lovbryteren, slutter ofte svik og fyll i hans boikott og avvisning fra brigaden, slik de påfører materielle skader til hvert av teammedlemmene. Som vi kan se, sosial kontroll i i dette tilfellet ender med anvendelse av uformelle sanksjoner mot den enkelte som bryter reglene.

Effektiviteten og aktualiteten i anvendelsen av sosial kontroll er ikke alltid den samme i alle primærlag. Gruppepresset på et individ som bryter normene, avhenger av mange faktorer, og først og fremst av statusen til denne personen. For personer med høy og lav status i gruppen, absolutt forskjellige måter gruppepress. En person med høy status i primærgruppen eller lederen av gruppen har som et av hovedansvarene sine å endre gammelt og skape nye kulturelle mønstre, nye måter å samhandle på. For dette får lederen tillit og kan selv avvike fra gruppenormer i en eller annen grad. Dessuten, for ikke å miste sin status som leder, bør han ikke være helt identisk med medlemmene i gruppen. Imidlertid når hver avviker fra gruppens normer, har hver leder en linje han ikke kan krysse gjennom. Utover denne linjen begynner han å oppleve handlingen av sosial kontroll fra gruppen fra resten av gruppen, og hans lederinnflytelse slutter.

Graden og typen av gruppetrykk avhenger også av egenskapene til den primære gruppen. Hvis for eksempel kohesjonen til en gruppe er høy, blir gruppelojaliteten til de kulturelle mønstrene til den gitte gruppen også høy, og naturlig nok øker graden av sosial gruppekontroll. Gruppetrykk fra lojale gruppemedlemmer (dvs. gruppemedlemmer som er forpliktet til gruppeverdier) er sterkere enn medlemmer av en uforenet gruppe. For eksempel en gruppe som bare holder sammen fritid og derfor er det mye vanskeligere for en uforenet å utøve sosial kontroll internt enn for en gruppe som utfører regelmessige fellesaktiviteter, for eksempel i en brigade eller familie.

Sosial kontroll gjennom tvang. Mange primitive eller tradisjonelle samfunn lykkes med å kontrollere individers oppførsel gjennom moralske normer og derfor gjennom uformell gruppekontroll av primærgruppen; formelle lover eller straffer er ikke påkrevd i slike samfunn. Men i store, komplekse menneskelige befolkninger, hvor mange kulturelle komplekser er sammenflettet, utvikler formell kontroll, lover og straffesystemer seg og blir obligatoriske. Hvis et individ godt kan gå seg vill i mengden, blir uformell kontroll ineffektiv, og det er behov for formell kontroll. For eksempel, i en stammeklan fra to til tre dusin slektninger, kan et system med uformell kontroll over delingen av mat fungere. Hvert klanmedlem tar så mye mat han trenger og bidrar med så mye mat til det generelle fondet som mulig. Noe lignende ble observert i distribusjonen av produkter i små bondesamfunn i Russland. Imidlertid er en slik fordeling ikke lenger mulig i en landsby med flere hundre innbyggere, siden det er veldig vanskelig å holde oversikt over inntekter og utgifter uformelt, basert på observasjon alene. Latskap og grådighet hos enkelte individer gjør et slikt distribusjonssystem umulig.

Dermed, i nærvær av en høy befolkning av en kompleks kultur, den såkalte sekundær gruppekontroll - lover, forskjellige voldelige regulatorer, formaliserte prosedyrer. Når et individ ikke er villig til å følge disse reglene, vil gruppen eller samfunnet ty til tvang for å tvinge ham til å gjøre som alle andre gjør. I moderne samfunn det er strengt utviklede regler, eller et system for kontroll gjennom tvang, som er et sett med eksisterende sanksjoner anvendt i samsvar med forskjellige typer avvik fra normene.

Sosialt samarbeid under arbeidsdelingsforholdene er en forutsetning for å møte de voksende behovene til mennesker, og derfor for å lykkes i kampen for å overleve. I menneskets natur, utsatt for avvikende oppførsel, er det krefter på jobb som forhindrer handlinger som er uforenlige med standarder for atferd, som fører til integrasjon og stabilitet. I Smelzers studie innrømmet 99% av respondentene at de brøt loven minst en gang i livet på grunn av motsetningen mellom ønsket om noe og sosiale normer og verdier.

Rollen til mekanismen for sosial kontroll - en slags "tilbaketrekking av den nye ventilen" - spiller masse ungdomskultur. De har egenskapene til supertoleranse, og lar unge mennesker "glede seg over", avlaste følelsesmessig og avvikende stress, opprettholde kontroll over det av de eldste og standardene for samfunnets oppførsel. Unge menneskers tillit til deres uavhengighet fra voksne innenfor ungdomskulturens rammer danner en følelse og motiver for ansvar for deres oppførsel. Når de vokser opp, mister en ung person vanligvis interessen for denne kulturen, sosialiserer og blir i samsvar med standardene for atferd. For noen unge mennesker danner imidlertid overdreven toleranse for ungdomskulturen tydelig avvikende oppførsel og motivasjon.

Den mest ekstreme formen for sosial kontroll er først og fremst isolasjon fra det sosiale miljøet - for å avslutte kontaktene til det avvikende med andre mennesker. Denne mekanismen blokkerer potensielle konflikter, avvikende motiver og handlinger. Isolerte forlater et manifestasjonsfelt av konforme motiver, standarder for atferd. Denne isolasjonen er typisk for kriminelle i fengsler. En annen mekanisme for sosial kontroll - segregering avvikende fra det sosiale miljøet ved å begrense kontaktene med andre mennesker, noe som tyder på muligheten for å komme tilbake til samfunnet. Endelig er det mulig rehabiliteringavvik, når kunstige forhold skapes for dem å kommunisere med sin egen art under kontroll av psykiatere, vakter osv. For fanger dannes slike omstendigheter i betinget løslatelse, konvoi, etc.

Sosial kontroll er også delt inn i (1) uformell og (2) formell. Uformell ifølge Crosby eksisterer sosial kontroll i form av: (a) godtgjørelse (godkjenning, forfremmelse, etc.); (b) straff (misfornøyd blikk, kritikk, trussel om fysisk straff osv.); (tro) (begrunnet bevis for overholdelse av normal oppførsel); (d) revurdering av kulturelle normer av en person (som et resultat av alle tidligere former for sosial kontroll pluss evnen til selvtillit).

Formell kontroll utøves av statsapparatet, som håndhever og motiverer overholdelse av atferdsstandarder. I politisk land der grunnlaget for samfunnet er en autoritær eller totalitær stat, utføres slik kontroll gjennom direkte vold mot mennesker på alle områder. Det forblir ofte uekte, og gir opphav til forskjellige typer avvikende motivasjon og oppførsel i form av skjult sabotasje eller til og med opprør. Tanken om frihet som den viktigste verdien i folks liv ble aldri utviklet i Østen (i Asia) - der ble lydighet mot myndighetene ansett som hovedverdien, og enhver motstand mot den ble sett på som avvikende og sterkt straffet.

I økonomisk og økonomisk-politisk land der samfunnet er basert på markedsøkonomi, formell kontroll over overholdelse lovbestemmelser og standarder for oppførsel suppleres med kontroll over myndighetene til tjenestemenn som utøver kontroll over overholdelse av konform oppførsel og kampen mot avvikende oppførsel. Ideen om frihet har lenge vært en verdi i vestlige samfunn, og har gitt opphav til et initiativ som bryter med tradisjonelle atferdsstandarder og hvilke moderne mann er gjeldt til prestasjonene fra den industrielle æraen: blant dem rettsstat og representativ regjering, uavhengighet for domstoler og domstoler, rettslige prosedyrer og erstatningskrav i tilfelle ulovlige handlinger fra staten, ytringsfrihet og pressefrihet, separasjon av kirken fra staten.

Funksjonene til det sosiale kontrollsystemet

Sosial kontroll er et system for sosial regulering av folks atferd i samfunnet, og sikrer deres ryddig interaksjon. I forhold til samfunnet utfører sosial kontroll to viktige funksjoner: beskyttende og stabiliserende og er delt inn i to typer:

1. intern kontroll, eller selvkontroll... når et individ uavhengig regulerer sin oppførsel, harmoniserer den med normene i samfunnet, er her hovedkriteriet for moralsk vurdering samvittighet;

2. ekstern kontroll er et sett med institusjoner og verktøy som garanterer overholdelse av allment aksepterte normer.

Systemet for sosial kontroll utføres ved hjelp av sosiale normer, sanksjoner og institusjoner (kontrollagenter).

Sosiale normer er forskrifter, krav, regler som definerer grensene for akseptabel, sosialt godkjent oppførsel av mennesker. De utfører følgende funksjoner i samfunnet:

regulere det generelle sosialiseringsforløpet;
integrere personligheten i det sosiale miljøet;
tjene som modeller, standarder for passende oppførsel;
kontrollere avvikende oppførsel. Det er vanlig å skille mellom to typer sosiale normer:

1. Formell, basert på lov:

formelt definert;
fastlagt i lovbestemmelser;
bekreftet av statens tvangsmakt.

2. Uformell y basert på moral:

ikke offisielt løst;
støttet av opinionen.

Essensen av sosiale normer er som følger:

de lar personen inngå relasjoner med andre mennesker;
overholdelse av normer er strengt kontrollert av en kompleks mekanisme som kombinerer innsatsen for kontroll og selvkontroll gjennom et system med sanksjoner og belønninger.

Overholdelse av sosiale normer i samfunnet sikres gjennom sosiale sanksjoner, som representerer gruppens reaksjon på individets oppførsel i sosialt viktige situasjoner. Alt mangfoldet av sosiale normer i samfunnet, når effekten av handling øker, er delt inn i fire typer:

uformelle positive sanksjoner - offentlig godkjenning fra det uformelle miljøet, dvs. foreldre, venner, kolleger, bekjente osv. (kompliment, vennlig ros, velvillig disposisjon, etc.);
formelle positive sanksjoner - offentlig godkjenning fra myndighetene, offisielle institusjoner og organisasjoner (statlige priser, statlige priser, karriereutvikling, materielle belønninger osv.);
uformelle negative sanksjoner - straffer som ikke er bestemt av samfunnets juridiske system, men som brukes av samfunnet (bemerkning, latterliggjøring, sammenbrudd i vennlige forhold, misbilligelse, etc.);
formelle negative sanksjoner - sanksjoner gitt av lovlige lover, forskrift, administrative instrukser og pålegg (bot, degradering, avskjedigelse, arrestasjon, fengsel, fratakelse av sivile rettigheter, etc.).

Det er tre måter å implementere sosial kontroll i en gruppe og et samfunn på:

gjennom sosialisering. Essensen ligger i det faktum at sosialisering, som former våre ønsker, preferanser, vaner og skikker, er en av de viktigste faktorene for sosial kontroll og etablering av orden i samfunnet;
gjennom gruppepress. Hver enkelt person, som er medlem av mange grunnleggende grupper, må samtidig dele et visst minimum av kulturelle normer som er akseptert i disse gruppene og oppføre seg hensiktsmessig. Unnlatelse av å gjøre det kan resultere i fordømmelse og sanksjoner fra gruppen, anvendt i et bredt spekter fra enkle kommentarer til utvisning av den publiserte primærgruppen;
gjennom tvang. I en situasjon der et individ ikke ønsker å overholde lover, forskrifter, formaliserte prosedyrer, tyr en gruppe eller et samfunn tvang for å tvinge ham til å oppføre seg som alle andre.

Dermed utvikler hvert samfunn et bestemt kontrollsystem, som består av formelle og uformelle måter å regulere folks atferd på og bidrar til å opprettholde offentlig orden. Familie, slektninger, venner, kolleger fungerer som agenter for uformell kontroll, mens formell kontroll utføres primært av offisielle representanter for staten, utstyrt med kontrollfunksjoner - domstolene, hæren, spesialtjenester, politimyndigheter og andre autoriserte institusjoner.

1. Sosial kontroll: konsept, måter å implementere.

2. Administrativ kontroll i virksomheten.

3. Kontroll ved å signalisere sosiale parametere.

1. Sosial kontroll: konsept, måter å implementere.

Sosial kontroll er sosiale aktiviteter, inkludert et visst sett med virkemidler som samfunnet (samfunn, sosial gruppe) garanterer "sine medlemmers konforme oppførsel i forhold til rollekravene og forventningene" (Frolov S. Sociology: lærebok. M., 1998. P.107) . Konformal - lik, lik, konformisme (sen latin - lik, lik) - opportunisme, passiv aksept av eksisterende orden, rådende meninger.

Sosial kontroll er definert som en mekanisme for selvregulering i sosiale systemer ved hjelp av normativ (moralsk, juridisk, administrativ, etc.) regulering av folks atferd.

Sosial kontroll er et element i sosiale institusjoner som sikrer overholdelse av sosiale normer, aktivitetsregler, overholdelse av lovkrav og atferdsbegrensninger. Som et element sosial ledelse sosial kontroll fungerer på bakgrunn av tilbakemeldinger.

Sosial kontroll skaper forhold for stabiliteten i det sosiale systemet og samtidig for positive endringer i systemet. Med tanke på dette bør sosial kontroll være fleksibel, i stand til å gjenkjenne avvik fra sosiale aktivitetsnormer som er forskjellige i sosial betydning: dysfunksjonell, forårsaker skade på samfunnet og nødvendig for dets utvikling. Som må tolereres og oppmuntres.

De fleste sosiologer mener at sosial kontroll oppnås ved en kombinasjon av faktorer for tilbøyelighet til å adlyde, tvang og overholdelse av sosiale verdier. T. Parsons, for eksempel, mente at sosial kontroll er en prosess der, gjennom innføring av visse sanksjoner, avvikende oppførsel motvirkes og sosial stabilitet opprettholdes. Sosial kontroll er basert på samfunnsrelasjoner og delte verdier.

Sosial kontroll utøves gjennom sosialisering, gruppepress og tvang.

Sosial kontroll gjennom sosialisering.E. Fromm bemerket at et samfunn (sosial organisme) bare fungerer effektivt når “dets medlemmer oppnår denne typen oppførsel der de vil oppføre seg slik de skal opptre som medlemmer av et gitt samfunn. De må være villige til å gjøre det som er objektivt nødvendig for samfunnet. "

Mennesker i ethvert samfunn styres hovedsakelig av sosialisering på en slik måte at de utfører sine roller ubevisst, naturlig, på grunn av skikker, vaner og preferanser. Hvordan få en person med fri vilje til å adlyde lovene og moralske normene som begrenser hans frihet? Bare ved å dyrke i ham ambisjoner som vil føre til et ønske om å strømlinjeforme livet hans og adlyde samfunnets lover, for å føle forvirring og irritasjon hvis disse lovene blir brutt.

Sosialisering (kjennskap til sosiale verdier, normer, skikker, tradisjoner), utforming av vaner, ønsker og skikker, er et av hovedmidlene, faktorene for sosial kontroll og etablering av orden i samfunnet. Det letter vanskeligheter ved beslutningstaking ved å foreslå hvordan du skal kle deg, hvordan du skal oppføre deg, hvordan du skal handle i en bestemt livssituasjon. Samtidig virker enhver beslutning som strider mot den som blir tatt og absorbert i løpet av sosialiseringen, for oss upassende, ukjent og farlig. Det er på denne måten en betydelig del av den interne kontrollen til individet over hans oppførsel blir utført.

Sosial kontroll gjennom gruppepress. En person kan ikke delta i det offentlige liv basert på intern kontroll. Et individ er medlem av et fellesskap, en sosial gruppe (familie, produksjonsteam, kreativt team, studentgruppe). Hver av de primære gruppene har et etablert system for skikker, moral og normer. Muligheten for å implementere sosial kontroll i gruppen skyldes inkluderingen av hver enkelt i den primære sosiale gruppen. En nødvendig forutsetning for slik inkludering er det faktum at et individ må dele et visst minimum av kulturelle normer vedtatt av en gitt gruppe som utgjør en formell og uformell oppførselskodeks. Ethvert avvik fra denne ordren fører umiddelbart til fordømmelse av atferden fra gruppen. Avhengig av viktigheten av de brutte normene, er et bredt spekter av fordømmelse og sanksjoner fra gruppen mulig - fra enkle bemerkninger til utvisning fra den gitte basisgruppen.

Gruppepresset på et individ som bryter normene, avhenger av mange faktorer, først og fremst av individets status. For personer med høy og lav status i gruppen brukes ulike metoder for gruppetrykk. En person med høy status i primærgruppen eller en leder i en gruppe har som et av de viktigste sosiale ansvarene å endre gamle og skape nye kulturelle mønstre, nye måter å samhandle på. For dette får lederen tillit. Selv kan han avvike fra gruppenormer i en eller annen grad. Dessuten, for ikke å miste sin status som leder, bør han ikke være helt identisk med medlemmene i gruppen.

Imidlertid når hver avviker fra gruppens normer, har hver leder en linje som han ikke må krysse gjennom for ikke å begrense hans lederinnflytelse. Graden og typen av gruppetrykk avhenger også av arten til den primære gruppen. Hvis samholdet i gruppen er stort, øker graden av gruppekontroll.

Sosial kontroll gjennom tvang.I komplekse sosiale samfunn, hvor mange kulturelle komplekser er flettet sammen, utvikles formell kontroll, lover og straffesystemer, og blir obligatoriske.

Lover, ulike tvangsregler, formaliserte prosedyrer - dette er den såkalte sekundære kontrollen. Når et individ ikke er villig til å følge disse reglene, tyr gruppen eller samfunnet tvang for å tvinge ham til å oppføre seg som alle andre. Dermed er det strengt utviklede regler, eller et system for kontroll gjennom tvang, som er et sett med handlinger, sanksjoner som gjelder de som ikke overholder de nødvendige standardene.