Tegner på temaet til moren min solen. Kreativt verksted "Min mor er solen min, jeg er hennes solsikker" tegnemateriale (yngre gruppe) om temaet

andre presentasjoner om temaet "Mamma er solen min"

“Mamma har gått et sted Rasputin” - Ingen vil forstå oss som mamma. Organisering av tid... Merking med kommentarer. Kunne: kompetent bygge setninger; jobbe med en bok. Hver mor er vakker på sin egen måte, hun er vakker med morens kjærlighet. Vet: kreativitet og arbeider fra forfatteren - samtidige av V.G. Rasputin. Uansett hvor langt veien kaller oss, ser vakre mødre oss av.

"Mamma" - Mamma er snill, kjærlig og vakker. Det er veldig ille uten mor. Moren min og jeg er bestevenninner. Min mor heter Natalya Gennadievna. Min mor heter Tatyana. Jeg elsker virkelig moren min. Moren min er høy, rødhåret med grønne øyne. Min mor er snill, smart, omsorgsfull, den beste i verden. Moren min er den vakreste.

"Mamma" - Moren min tar mest i livet mitt viktig sted... Den beste personen i verden er mamma. Mamma har de mest milde hendene, mild stemme, vakre øyne. Jeg prøver å hjelpe moren min med husarbeid. Selvfølgelig, mamma. Moren min er veldig empatisk og omsorgsfull. Mamma er den smarteste, vakreste, snilleste. Hvem vil forstå og støtte deg i vanskelige tider?

"Gratulerer til mamma" - Mamma er i huset, som solen på himmelen. Kjenner du moren din? Barnets tå vil gjøre vondt, og mors hjerte. Det er ingen vakrere enn mødrene våre. Kjenner du morens favorittmat? Kjenner du morens favorittsesong? Kjenner du mors favorittlåt? Vet du når mamma har bursdag? Det er varmt i solen, bra i moren.

"Mama" - Natalia Afanasyevna Parshakova. Ikke vær likegyldig, for likegyldighet er dødelig for menneskesjelen. Svar. Portrett i et litterært verk. Ønsker sirkler - en bortskjemt dame. Lærer i russisk språk og litteratur Kataeva O.L. Livet bærer oss hardnakket for forretninger. Vi har ikke tid til å besøke mødrene våre ... Hvilke livsobservasjoner dannet grunnlaget for eventyret?

"Mor mor" - Tro meg, mødre vil være veldig fornøyde. Gaver til mamma med hendene. Du husker selvfølgelig ikke det første møtet med mamma. La det alltid være. Mamma mamma! Du var veldig liten. Lytter du alltid til mødrene dine? Mødrene dine reiser seg tidlig. Og hvis det skjedde at du utilsiktet fornærmet moren din, så ikke nøl med å be om tilgivelse.

Kreativ workshop "Mamma, solen min, jeg er hennes solsikker"

i tidlig aldersgruppe "Berry"

Morsdagen nærmer seg, og vi bestemte oss for å presentere mødrene våre gratulasjonskort laget av de små.

Vi holdt en kreativ workshop: modellering i en ukonvensjonell form "Mamma, solen min, jeg er hennes solsikker."

Formål: å lære barn å trykke detaljer i deigbunnen; generere interesse for å jobbe med testen; utvikle finmotorikk hendene.

På første trinn forberedte vi emner fra farget papir og deig:

Hjerneslag:

Lærer: se hva slags solsikke har vokst i hagen vår. Hvordan ser det ut? Selvfølgelig i solen. Men hvor gikk alle solsikkefrøene? Fuglene må ha spist dem. La oss sette frøene på plass igjen. Nå er solsikke vakker igjen! Og du kan gi den til moren din.

Fingerspill "Sunflower"

Solsikke har en palm oh-ho! (viste hånden sin)

Hundre frø i hans sjenerøse håndflate (banket med fingrene)

I trangt, men ikke fornærmet, sitter alle, (knytt håndflatene i en tett knyttneve)

De snakker om sommeren med klar sol. (De løftet begge hendene opp, spredte fingrene).

Barna satte i gang med interesse.

Pedagog:

De plantet et korn

Fikk opp solen.

Bladene er gule

Kornene er svarte.

Etter å ha forlatt hjemmet ga barna mødrene sine vakre postkort, der det ble skrevet veldig hyggelige ord:

På mammas kinn
To magiske groper.
Og når hun ler
Lyset er så magisk
Mamma er solen min
Jeg er hennes solsikker.

Du er den vakreste,
Du er den beste.
Inn i den milde solen
Og som månen.
Jeg gir deg et smil
Jeg gir en stor blomst:
Jeg vil at du skal flagre
Alltid som en møll.

Marina Makhankova

God dag alle sammen!

Gratulerer til alle mødre med en vakker gratulerer med morsdagen!

Hele uken vår gruppe "Button", utrettelig forbereder seg på en fantastisk ferieÅ tilfredstille vår: søt, snill, vakker, mild, elsket mødre... Til å begynne med har vi forberedt denne vakre for mødre sol

De gylne hendene til Irinas mor trakk oss dette vakre sol, men så prøvde håndtakene på knappene våre

Lærerne i gruppen lagde en avis for mødrene våre "In the arms of moms!", Der milde, milde, omsorgsfulle hender holder sin mest dyrebare skatt

Ungene lagde sine egne perler til mødre

Og til mødre var varme om vinteren, presenterte disse vottene

Mødre deltok i konkurranser:

Gjett hvor babyens armer eller ben er

De malte et portrett av den fremtidige babyen ved eksamen barnehage

Og hva slags kulinariske evner gjør våre kjære mødre... I denne konkurransen vant alle, uten unntak. Mors gylne hender skaper fantastiske kulinariske mesterverk.

Siden barna våre fortsatt er små, har vi forberedt en musikal for mødrene våre gratulasjonskort... Hvor barn gratulerer mødre med ferie.

Relaterte publikasjoner:

Musikk i gruppen, smarte barn, I dag er det morsdag i hele verden, barn gratulerer sine elskede mødre. De ønsker deg lykke og helse fra bunnen av hjertet ditt.

Ferien nærmet seg - morsdagen. Etter å ha snakket med barna, fant jeg ut at mange av mødrenes barn kalles soler. Og det betyr mødre.

I barnehagen vår er det en tradisjon: i slutten av november samles i musikksalen for en kveldskonsert alle mødrene og bestemødrene "Tommelina". Alle.

Oppsummering av leksjonen for seniorgruppen til morsdagen "Mamma - solen min" Mål: å vise morbildet som er meningsfylt for barnet. Mål: å gi barn en følelse av kjærlighet og respekt for moren; lære å ta vare.

"Mamma - solen min!" GCD i den forberedende gruppen av en kombinert orientering, dedikert til morsdagen Formål: å danne muligheten til å velge synonyme ord, å berike ordboken på en ny måte leksikalt tema: "Morsdag". Oppgaver: Å danne ferdigheten.

Forbereder oss på morsdagens ferie, har vi forberedt slike overraskelser for våre elskede mødre. Et helt felt med blomster dukket opp i gruppen vår.

Underholdning for morsdagen for barn i den eldre gruppen "Mamma, solen min" Vert 1: Vi ønsker alle som kom til ferien velkommen, som vi dedikerer til den snilleste, mest følsomme, mest milde, omsorgsfulle, hardtarbeidende.

. Håndtegning for hans mamma malt Shornikov Artyom (2 år 7 måneder). Artyom er veldig glad i moren sin, i barnehagen savner han henne veldig.

Tegning med håndflaten din "Mamma - solen min!"

1. På et hvitt ark (A4-format) tegnet jeg en sirkel. Artyom malte den gul.

Palmetegning - sol

2. Påfør et tykt lag med gul maling på skulpturbrettet med en pensel. Vi tegner solstråler med håndflatene.

Palmetegning - solcollage 2

3. Sammen med Artyom fullførte vi øynene, nesen, munnen på solen; malt på rødmen på kinnene.

Håndtegning - Shornikov Artem, 2 år. 7 måneder.

Vår håndtegning klar! Artemushka vil presentere en hyggelig overraskelse for mamma 8. mars.

P.S. Og her er en slik sol - barna og jeg tegnet en hatt sammen (jeg gjorde selvfølgelig at jeg er lærer Olga Pivneva ) for konkurransen "Sudyrynya Maslenitsa" - for å leke med "solen".

Fastelavnsspill med solen

Barn står i en sirkel som holder hender. I midten av sirkelen er solen (for at barnet skal skille seg fra andre barn, må han sette en hatt med tegning av solen på hodet).

Barn bør kjenne setningen:

Brenn, sol, lysere: sommeren blir varmere

Og vinteren er varmere og våren er søtere.

Solen svarer: "Jeg brenner!"

Barn fortsetter og leder en runddans:

Ære til solen!

Ære til no-ba sun you-so-ko-moo, glory! wah!

Alle barna går i en sirkel og sier ordene i kor. Når vi sier om vinteren, smalner de sirkelen, kommer nærmere solen og bøyer seg for den.

Når det kommer til våren, flytter barna seg bort og øker sirkelen.

Etter ordet "Jeg brenner" løper solbarnet etter barna. Hvem solen fanger, det barnet blir den nye solen.

Som du sikkert la merke til, er solhatten laget på samme måte som håndtegning Shornikova Artem .

MBDOU for barn barnehage 33 "Topolek" MBDOU barnehage 33 "Topolek" Prosjektaktiviteter i midtgruppen i en barnehage om temaet: Internasjonal dag mødre Lærer: Gartseva Tatyana Vladimirovna Lærer: Gartseva Tatyana Vladimirovna Stilling: seniorpedagog, først kvalifiseringskategori Arbeidssted: MBDOU barnehage 33 "Topolek" av generell utviklingstype, landsby Novoye av generell utviklingstype, landsby Novoe

RELEVANCE En viktig faktor i den personlige utviklingen til et barn er tilfredsstillelsen av hans behov for positiv følelsesmessig kontakt med sine kjære. Først av alt - med min mor Førskoleinstitusjonen ligger i LIAZ-mikrodistriktet i byen Likino-Dulyovo. Mødrene til elevene våre jobber hovedsakelig på bussfabrikken fra kl. 07.00 til 13.00, fem dager i uken. Barn er sammen med mødrene sine i en liten periode, de savner dem. siste trender på introduksjonen av ny teknologi i utdannings- og utdanningsprosessen ved førskoleutdanningsinstitusjoner, var det et ønske om å implementere prosjektaktiviteter... Ethvert prosjekt er et produkt av samarbeid mellom barn, lærere og foreldre. Dette samarbeidet er etterspurt i dag fra hver av de navngitte representantene

I. PREPARATORIAS PORT AV PROSJEKTET integrert (lek, kommunikasjon, arbeidskraft, kognitiv forskning, produktiv, musikalsk og kunstnerisk, lesefiksjon - aktiviteter) og praktisk målrettet mot å inkludere elever og deres foreldre i aktivt arbeid; i henhold til implementeringsbetingelsene, gjennomføres prosjektet innen en måned; foreslår pedagogiske aktiviteter med barn av en lærer, foreldre, uavhengige aktiviteter til barn; kompleks (kognitiv, kreativ, spill, informativ, helsebevarende); omfang - i forskjellige områder: barnehage, familie, fritid. Prosjektets fag- og innholdsområde: * tverrfaglig kommunikasjon - integrering av områder - kognisjon, kommunikasjon, musikk, sosialisering, lesefiksjon, kunstnerisk og kreativ, helse, fysisk kultur; * metasubject connection - innholdet i prosjektet er relatert til barns livserfaring; prosjektdeltakere: barn mellomgruppe-foreldre-lærere karakter av kontakter: barn, lærer, foreldre til barn i mellomgruppen; interaksjon med den musikalske lederen, samhandling med foreldrene til elever, MBUK Likino-Dulevo City Museum of Local Lore

FORESLÅTT PROSJEKT IMPLEMENTERINGSUTKOMSTER Kjenne informasjon om mamma og hennes yrke Kunne komponere en historie om mamma Kunne vise omsorg og respekt for mamma Kunne organisere rollespill basert på eksisterende kunnskap om familie og mor Harmonisering av foreldre-barnrelasjoner

II PLANLEGGING AV PROSJEKTEN GENNEMFØRING (Plan for aktiviteter for å nå målet) * Å formidle deltakerne målet med prosjektet * Valg av metodisk og fiktiv litteratur, illustrasjonsmateriale og musikalsk repertoar om dette emnet * Organisering av et fagutviklende miljø på prosjektemnet * Utvikling av et systemnett (Vedlegg 1) * Utvikling langsiktig plan jobbe med barn og foreldre i en måned (vedlegg 2) * Valg, utvikling og beskrivelse av prosjektpunkter * Utvikling av et scenario for temadagen "Mamma er min sol" (Vedlegg 3) * Utarbeidelse av rapporter, musikalsk og litterær komposisjon for forestillinger foran foreldre i MBUK Likino Dulevo Museum of Local Lore

Systemisk “gossamer” til prosjektet Systemisk “gossamer” til prosjektet Senter Litteratursenter Kunstsenter Familiesenter Design PROSJEKT “MOM - MY SUN” Senter Musikksenter for manipulerende spill, matematikk Senter for dramatisering, teater Senter Vitenskap og natur

S. IMPLEMENTERING AV PROSJEKTET Formål Implementering av prosjektet, i henhold til arbeidsplanen, konstant refleksjon, korreksjon Lærer: Organiserer og motiverer ulike aktiviteter gjennom integrering av områder Gjennomfører refleksjon og rettidig korrigering av individuelle trinn Barn og foreldre: Delta i ulike aktiviteter, fungere som partnere og assistenter til læreren

SPILLAKTIVITET Rollespill. Husholdningsspill "Barnehage", "Familie" Produksjonsspill "Sykehus", "Butikk", "Skjønnhetssalong" Sosialt spill "Mail", "Bibliotek" Didaktiske spill "Hvem trenger hva for jobb?", "Eventyr-gåter", "Dress Mom", "Decorate a Dress for Mom" \u200b\u200bTable Theatre "Turnip" Building Games "Furniture for Home", "Build a House for Mom" \u200b\u200bLacing Game "Samle mamma på gaten" Lotto, Domino "Klær", "Retter" Game "Mitt hus" Puslespill "Min leilighet" Iscenesettelse "Tre mødre" Regissørspill med spillkarakterer Bordteater "Repka"

Kognitiv aktivitet Lekser for barn: lær om mors barndom (hva hun ønsket å bli, hva hun elsket å leke osv.) Samtaler "Familie", "Min mor", "Min mors yrke", "Mors barndom" Kognisjon. “Våre mødres yrker” Modelleringssituasjoner: - hvordan vi hjelper mødre rundt i huset; - Mamma ble syk Ser på plakaten "Body Parts"

PRODUKTIV AKTIVITETER * Tegning "Portrett av moren min" (skisse), "Klær til en kvinne", "Kjole til mor" * Modellering "Min mor" * Plastinmaleri "Kurv med blomster til mor" * Søknad "La oss dekorere en ny kjole til mor" * TRIZ "The Sun for Mom" \u200b\u200b* Uavhengig kunstnerisk og kreativ aktivitet av TRIZ. Mal "Portrait of a Woman", "Portrait of a Mother" * Uavhengig kunstnerisk og kreativ aktivitet TRIZ. Karakulegrafiya "Gjett og tegn" (portrett av en kvinne) * Kreativ workshop: tegning "Min familie" * Kreativ workshop. Tegning med frimerker fra knappene til et mønster til mors klær. Veving av fletter "Å lage et belte til mamma" * Å lage et album "Min mor på jobb" ved hjelp av litterært materiale * Lage en samling "Stoff til en kjole til mamma"

KOMMUNIKATIVE AKTIVITETER KOMMUNIKATIVE AKTIVITETER Å komponere historier om emnet: "Hvordan jeg hjelper moren min rundt i huset" Spill "En russisk person lever ikke uten slektninger. Hva gjør vi?" Tegne historier basert på handlingsbildet "Familie" Tegne ønsker for mødre Spesiell modellering av kommunikasjonssituasjonen: intervju "Fortell om moren din" Lesing av historier, dikt, ordtak og ordtak om mor Lytte til lydboken "Gås-svaner" Memorering av dikt om mor Talespill "Hva heter du foreldre? " "Si det vennlig", "Hvem vil gi mer kjærlige ord til mamma?" Lære sanger om mamma. Kveld "Poetry World" Litterær kveld. Lese r.n.s. "Søster Alyonushka og bror Ivanushka"

MUSIKALLE AKTIVITETER Lytte til musikkstykker "Mamma", "Dolls sykdom" av PI Tchaikovsky Sangkreativitet "Syng morens navn" Lytte og synge sanger om mor Lytte og synge vuggeviser Diskotek MOTORAKTIVITETER Treningsspill "Slangepappa, slangemamma Jeg er familien min "Morgengymnastikk med mødre ANSETNINGSOPPGAVE" Samle bilder av mødre i en boks "Kantineur: lære å dekke bordet riktig
Involver foreldre i samlingen av materiale som er nødvendig for gjennomføringen av prosjektet Felles kreativitet for foreldre, barn, lærer "Portrett av min mor" Mors historier om deres arbeid, om barndommen Konsultasjon for foreldre "Moren og farens rolle i oppdragelsen og utviklingen av barnet" Memo "Betydningen av vuggeviser »Utgave av avisen til morsdagen Utstilling av bildet" Portrett av min mor "i gruppen, i barnehagen Utstilling av panelet" Solen til mor "i lobbyen til gruppen Åpen leksjon. Kognisjon. Kunstnerisk kreativitet. "Meg og moren min" Samlingsapplikasjon "Blomsterbukett" Felles temaferie "Jeg og moren min" Les litteratur for barn hjemme i følge prosjektet

IV. SLUTTSTEDE Deltakelse i utstillingen av verk "Den dyreste personen - mor", viet til morsdagen, i MBUK Likino-Dulevo bymuseum med lokal historie Deltakelse i en festlig begivenhet viet til morsdagen i MBUK Likino-Dulevo bymuseum for lokal historie, med te : "Morens rolle i utdannelsen" Gi gaver til mødre

Liste over litteratur og internettressurser Akim Ya. Mama! Jeg elsker deg så mye! Akim Y. Mamma! Jeg elsker deg så mye! Blagtnina E. Dette er moren til Blagtnina E. Dette er moren til Blaginin. E. Morsdag Blaginin. E. Morsdag til Vier G. Mors portrett til Vier G. Mors portrett til Vier G. Øyevipper til Vier G. Øyenvipper L. Davydov L. Jeg elsker min mor L. Davydov. Jeg elsker min mor O. Davydova, A. A. Mayer, L. Bogoslavets ... Familieprosjekter Verktøysett... - M.: TC Sphere, 2012 Davydova O.I., Mayer A.A., Bogoslavets L.G. Prosjekter i arbeid med familien Metodeguide. - M.: TC Sphere, 2012 Marshak S. Cat's house Marshak S. Cat's house Marshak S. Fire Marshak S. Fire Mikhalkov S. Hva har du? Mikhalkov S. Hva har du? Mikhalkov S. Onkel Stepa Mikhalkov S. Onkel Stepa Ordspråk og ord om mor. Ordspråk og ordtak om mamma. Omtrentlig grunnopplæringsprogram "Fra fødsel til skole", red. N.E, Veraksy, T.S. Komarova, M.A. Vasilyeva - M.: MOSAIK-SINTEZ, 2012 Omtrentlig grunnleggende generell utdanningsprogram "Fra fødsel til skole", red. N.E, Veraksy, T.S. Komarova, M.A. Vasilyeva - M.: MOSAIK-SYNTEZ, 2012 Motherland M. Mother's hands Motherland M. Mother's hands Serov E. Wizards of Serov E. Wizards of Serov E. Tre mødre Serov E. Tre mødre

Sypchenko E.A. Innovative pedagogiske teknologier. Metode for prosjekter i førskoleinstitusjoner. - SPb.: LLC "PUBLISHING HOUSE" CHILDHOOD - PRESS ", 2012 Sypchenko E.A. Innovative pedagogiske teknologier. Metode for prosjekter i førskoleinstitusjoner. - SPb.: LLC "PUBLISHING HOUSE" CHILDHOOD - PRESS ", 2012 Moderne teknologier undervisning førskolebarn / forfatter-komp. E.V. Mikheeva. - Volgograd: Lærer, 2013 Moderne teknologier for undervisning av førskolebarn / forfatterkomp. E.V. Mikheeva. - Volgograd: Lærer, 2013 Oversikt over en tegningstime (mellomgruppe)