Tegneserie skisser for barn 10 år. Hvilke scener kan arrangeres for barn i en sommerleir

Scene for Valentinsdag. To cupids med pil og bue kommer ut for å gjøre jobben sin. En uvanlig scene der deltakerne trenger å gå ned til aulaen.

Handlingen er som følger: jenter bestemmer hva de skal gi kjærestene 23. februar. Bare damer deltar i scenen. Endelig en legitim grunn til å utvise mennene i auditoriet og nyte hjertelig scenen.

Denne scenen kan arrangeres 8. mars og på en utdrikningslag. Handlingen er allerede avslørt i tittelen: beste venner forteller alle hemmeligheten om hvordan man kan lage og ikke miste beste venner. Alt selvfølgelig med humor.

Scene for 8. mars der menn gjør narr av typiske kvinnelige ting. Denne scenen vil fortynne konserten dedikert til den internasjonale kvinnedagen.

Det er vanskelig ikke bare for kvinner før 23. februar, men også for menn før 8. mars. Alle løser den vanskeligste oppgaven - hva skal vi gi?! Dette er det vi tuller med i denne scenen.

Denne scenen kan vises både på en konsert til ære for 8. mars og på en firmafest skjønnhetssalong eller lagre. Tross alt vil alle le av de stereotype tilnærmingene til kvinnelig skjønnhet.

Tenk bildesignere har endelig bestemt seg for å lage en rent feminin bil. Og til og med gi den til kvinner 8. mars. Du forstår selv at denne scenen er veldig morsom.

Scene for bursdag eller jubileum. Det kan raskt vises på et hvilket som helst gratis sted i en kafé eller restaurant. Bursdagsgutten er lykkelig og gjestene morer seg.

En annen humoristisk scene om temaet å finne en bursdagsgave. Å velge en gave er spesielt vanskelig. Og i dette tilfellet synes oppgaven å være helt uløselig. I denne handlingen kjenner både gjestene og bursdagsmannen seg igjen.

For øvrig er denne scenen også egnet for jubileet. Fem til ti personer kan delta i det. Jo mer - jo morsommere vil scenen være.

Scener om skole, studium

Med navnet på scenen er det allerede klart at det er den mest skolelige. Handlingen er som følger: skolelederen innkaller til et møte for å forberede seg utdanningsinstitusjon til ankomsten av en streng sjekk.

Det er alltid interessant å forestille seg hvordan barn vil bli undervist på denne måten i førti, femti år. Og hvis du tilfører humor til disse drømmene, får du en god scene for en skolekonsert.

Vi prøvde å forestille oss hvordan tjenestemenn kommer med nye emner for eksamen. Denne scenen vil organisk se ut på en konsert i anledning den siste klokka eller eksamen på skolen. Det kan spilles av både lærere og studenter.

Tenk deg at den berømte TV-programlederen Andrei Malakhov ga opp sine TV-programmer og begynte å jobbe som litteraturlærer. På scenen prøvde vi å vise hvordan leksjonen hans ville se ut.

Tenk deg at på grunn av krisen ble det bestemt å avholde et toppmøte med ledere i alle verdens land i et av barnas helseleirer... Scenen er også bra fordi den er massiv, men alle trenger ikke å lære ord.

Nyttårs scener

En dynamisk, moderne og viktigst av alt, en morsom nyttårsscene. Begynnelsen er denne: Julenissen leser bokstavene til barn og er endelig skuffet over dem.

Et manus til nyttårsfest for yngre studenter. Jack Sparrow, en ung hacker, julenissen og Snow Maiden i ett scenario. Vi garanterer humor!

Scener-dialoger for to verter av nyttårsaften. De vil hjelpe konserten din, de vil koble til selv de mest broketallene. Lette, morsomme, nyttårsvitser.

På nyttårsferier kan alt skje. Scenen handler om dette: den kunstneriske lederen arrangerer en skjelt til kunstnerne som opptrådte på barnas nyttårsfester. En scene i Comedy Clubs ånd med en god del barnslig humor.

Nytt aktuelt scenario for barn nyttårsferie... Gjenkjennelige moderne karakterer: Kassereren "Pyaterochka", Ded Moroz, Snegurochka, Baba Yaga, og symbolet på det nye 2019 - Gris.

Den klassiske kampen om det gamle og nyttår har blitt flyttet til veggene til et vanlig kontor. Scenen passer for et bedrifts nyttårsfest. Hvis avdelingen din ble bedt om å sette opp en scene, ta den og ikke lide.

Handlingen i scenen er som følger: astrologer-prediktorer konkurrerer i spådommene for det nye året for kontoransatte. Som du forstår, kan alle dine gleder og relevans innen kontoret veves inn i scenen. Suksess på nyttårs bedriftsfest sørget for!

La oss spole frem for tre hundre år siden og forestille oss hvordan de i Russland gikk over til å feire nyttår om vinteren. La oss gjøre det i form av en morsom scene. Leier du teaterkostymer, vil scenen rett og slett være bombastisk.

Faktisk nyttårsscene på skoletema... Omtrent hvor vanskelig det er for skolebarn og lærere før nyttår. Passer for skole- eller student KVN på nyttårstemaet.

Handlingen i scenen er som følger: et sted i nord er det en hemmelig base for forberedelsen av julenissen. Hvordan kan de være uten forberedelser?! Du kan vise en slik scene både på KVN og på nyttårskonserten.

I sommer, på sommerleiren, arrangerer barn ofte improviserte konserter, der de utfører forskjellige forestillinger av amatørforestillinger - de leser poesi, synger sanger. Spesielt populært blant seerne er korte skisser satt av barn i leiren. De kan settes opp basert på noe kjent eventyr, for eksempel eventyret "Kolobok".

Korte morsomme scener for sommerleir

Denne miniatyren for sommerleiren har en vert, en gutt, en bjørn, en ulv og flått.

Ledende:
- En gutt bodde i en sommerleir. Og så en dag bestemte han seg for å flykte derfra. En gutt går gjennom skogen, og en bjørn møter ham.
Bjørn:
- Gutt, gutt, jeg spiser deg!
Ledende:
- Og gutten svarer ham ...
Gutt (klapper bjørnen på skulderen):
- Eh, bjørn! Jeg forlot rådgiveren, jeg forlot læreren, jeg forlot sjefen for leiren .... Og fra deg, klumpfot, og enda mer så jeg drar!

Den overraskede bjørnen åpner munnen og ser etter gutten, som rolig går bort fra ham.
Dialogen med ulven, som flyktningen møter, foregår på en lignende måte. Men så i denne morsomme scenen for barn angriper onde flått ham.

Ledende:
- Gutten kom inn i et tett kratt, og møtte der ... en gjeng med flått.
De omgir ham på alle kanter og tar ham til fange.
Gutt:
- Hva er du, brødre! Jeg forlot rådgiveren ...
Men tangene slår ham på skulderen og sier:
- Eh, gutt! Ja, vi bryr oss ikke om hvem du forlot! Selv gjemmer vi oss for det sanitære og epidemiologiske tilsynet.
Denne miniatyren slutter med ordene til presentatøren:
- Dette er slutten på eventyret, men hvem lyttet, bra gjort!

En kort scene i sommerleiren kan utføres ved å iscenesette fortellingen "The Turnip" på ny måte... Det vil være morsomt hvis rollene til små karakterer blir spilt av store karer og omvendt. For hver av heltene kan du lage masker ved å skrive ut bildene på en fargeskriver og stikke dem på papp.

Fra barndommen husker barna teksten i dette eventyret, som passer best for denne kule miniatyren i leiren. Verten leser det:

- Bestefar plantet en kålrot. Hun vokste opp stor, veldig stor.
Bestefaren min gikk for å trekke nepe. Det trekker, trekker, men kan ikke trekke.
Bestefar ringte bestemor. Bestemor for bestefar, bestefar for kålrot. De trekker, trekker, men kan ikke trekke.
Bestemor ringte barnebarnet sitt. Barnebarnet til bestemoren, bestemoren til bestefaren, bestefaren til kålrot. De trekker, trekker, men kan ikke trekke.
Barnebarnet ringte Bug. En bug for et barnebarn, et barnebarn for en bestemor, en bestemor for en bestefar, en bestefar for en kålrot. De trekker, trekker, men kan ikke trekke.
Beetle kalte katten. En katt for en feil, en feil for et barnebarn, et barnebarn for en bestemor, en bestemor for en bestefar, en bestefar for en kålrot. De trekker, trekker, men kan ikke trekke.
Katten ringte musen. En mus for en katt, en katt for en bug, en bug for et barnebarn, et barnebarn for en bestemor, en bestemor for en bestefar, en bestefar for en kålrot.
Trekk-trekk - og trakk ut kålrot.

I denne korte, morsomme scenen vil hver av karakterene si en kort setning. Når fortelleren nevner nepe, vil skuespilleren som utfører denne rollen si: "Her er jeg!"

Resten av karakterene i miniatyren vil snakke på en lignende måte i denne. Bestefar - "Vel, juletrær, pinner!", Bestemor - "Å, hvor er mine sytten år?", Barnebarnet - "Jeg er ikke skyldig!", Bug - "Vel, det er et hundearbeid", en katt - "Jeg jobber ikke uten valerian", mus - "Hva slags dyrepark er dette?"

En annen versjon av skuespillernes kommentarer - bestefaren vil si: "Åh, hvis det ikke var for Internett, ville bestefaren din være en sprinter!" Bestemor kan få ordene: "Botox, fitness og leppestift - hva trenger en bestemor mer?" Barnebarnet vil stadig gjenta: “Tykkere enn kålrot - mer penger vi kan tjene! " og så videre.

Handlingen til det berømte eventyret i denne morsomme scenen for sommerleiren kan endres eller suppleres etter eget skjønn. For eksempel kan en scene omfatte slike plot-vendinger:
- Musen løp forbi ...
Katten tok musen
Og krevde truende
For å hjelpe henne.
Musen har ingen steder å gå
Hun kan ikke nekte,
Men barnebarnet og bestemoren slapp unna,
De er tross alt redde for mus.

Morsomme skisser for barn om sommerleiren

***
Barn kan også spille scener om livet på sommerleiren. For eksempel en scene om Petya og en gullfisk.

Petya Perepelkin sitter foran akvariet i et levende hjørne. Han senket fiskestanga ned i den og ber gullfisken:
- Fisk, fisk, gjør meg til den sterkeste i leiren, slik at jeg kan slå Vanka Shapkin ned med ett slag! Og gjør meg også den vakreste, slik at Tanya Rastyapkina blir forelsket i meg uten minne! Og jeg vil også bli den smarteste for å beseire alle i spillet "Hva, hvor, når"!

Så dukker det opp en rådgiver i denne miniatyren om en sommerbarneleir. Han ser hva Petya gjør og sier:
- Petya, kom deg vekk fra fisken! Hun er ikke magisk, men vanlig!

Petya går bort, men kommer tilbake, og alt gjentar seg igjen: rådgiveren kommer og ber gutten dra.

Til slutt tåler ikke fisken og gir også en stemme:
- Det er det, jeg har fortalt denne Petya om dette i to timer, men han forstår ingenting! De leser Pushkin, det er ingen fred fra dem ...

***
Den neste morsomme scenen om sommerleiren involverer en rådgiver og gutta. Rådgiveren kommer inn i rommet før det lyser. Barna vendte seg mot telefonene sine. Noen lytter til musikk, noen sender SMS.
Rådgiver:
- Alle ga meg telefonene mine!

Han tar opp telefonene og legger dem i en pose. Om morgenen klager rådgiveren som holder hodet:
- Monstre! ... Før de overleverte en mobiltelefon, startet alle en vekkerklokke på den! I 2 netter, 3, 4, 5 ... og så videre til morgenen!

***
I en annen barnescene om en leir snakker et barnebarn og bestefaren under en foreldredag.
En liten jente i en rosa kjole spør klagelig:
- Bestefar, ta meg bort herfra.
Bestefar (i T-skjorte, shorts og med mange tatoveringer) svarer henne:
- Barnebarn, leiren er en leir. Begrepet må forkynnes i sin helhet.

***
I enda en morsom miniatyr løper en mengde sultne barn inn i spisesalen. De ser inskripsjonen på døren til spisestuen: "Lunsj blir servert ved den høyre porten til leiren." Gutta løper til høyre gate, hvor de også ser inskripsjonen: "Lunsj blir servert ved den venstre porten til leiren." En mengde barn løper dit ...

På dette tidspunktet kunngjør rådgiveren over høyttaleren:
-Oppmerksomhet til alle enheter! For å løpe rundt i leiren avbrytes lunsj!

Kort morsomme scener for barn i leiren kan også settes opp basert på fabler av I. A. Krylov "Monkey and glasses", "Squirrel", "Crow and fox", "Tit", "Dragonfly and an ant", "Quartet", "Swan, cancer and gjedde ".

Og du kan spille morsomme miniatyrer på skoletema i sommerleiren. Velg passende rekvisitter og musikalsk akkompagnement, øv forestillingene etter roller - og en slik forestilling vil absolutt glede publikum.

Utviklingen av kunstnerskap hos barn er en av de gode måtene å identifisere seg i dem, for å bestemme retningen det er bedre å utvikle dem kreativt potensial... Liker barnet å kopiere oppførselen til venner og bekjente? Arrangerer hele forestillinger i hagen, samler du mange tilskuere? Ofte brummer og gester?

Små teaterforestillinger, inkludert korte og morsomme barnescener, kan organiseres selv hjemme. Og hvis det er planlagt noen bursdag, vil mini-skisser være flott underholdning for alle som kommer for å gratulere bursdagsgutten.

Miniforestillinger for barn

Vanligvis er barn glade for å delta i spillet, de liker å reinkarnere, kopiere voksne, de merker nøyaktig forskjellige nyanser i oppførselen og vanene til de de kjenner. Når du velger scenarier for en barneferie, må du være oppmerksom på følgende punkter:

• Jo yngre deltakerne, jo kortere og enklere skal scenene være.
• Det anbefales å diversifisere repertoaret så mye som mulig: å velge ikke bare parodiescener som tilbys for barn i alle aldre, men også gåtscener, quiz-scener.
• Hvis det er mulig, kan du gjennomføre en eller to øvelser før forestillingens start, fortelle barnet hvordan det er best å presentere helten han skal spille.
• Når det er mulig, prøv å bruke attributter som vil gjøre produksjonen mer fargerik - kostymer til skuespillerne, dekorasjoner, gjenstander som trengs under handlingen. Barn kan og bør være med på å lage dekorasjoner - dette vil også gi dem mye glede.

Scener fra hverdagen

Barn deltar gjerne i produksjonen av forestillinger som viser morsomme hendelser fra hverdagen deres. Her er de enkleste og korteste slike scenene.

Hvor mange ben?

Denne scenen krever to skuespillere: en gutt og en jente. Handlingen er ganske enkel, så den kan spilles vellykket foran barn 4-6 år.

Mamma (jente) kom for å hente babyen (gutten) fra barnehagen. Hun har det travelt, så hun setter ham ned på en stol og begynner å kle ham raskt.

Han tar en sko i hendene og sier:

- Løft beinet ditt, sønn.

Gutten løfter lydig høyre ben. Så sier mamma:

- Nei, gi en til.

Sønnen løfter venstre ben. Mamma, som så på støvelen, innser at hun fortsatt trengte høyre ben, men gjentar automatisk:

- Nei, sønn, gi det andre beinet.

Så sier gutten indignert: “Mamma, men det er alt! Bena mine er over, jeg har ingen andre! "

Denne scenen er bra, ikke bare for det morsomme plottet. Når det er over kan du diskutere med barna hvorfor moren ikke kunne forklare sønnen hvilket ben hun trengte. Hvordan ville det være riktigere å bygge en samtale slik at alle forstår hverandre første gang?

Hvem er buksene?

To skuespillere vil være involvert i denne scenen - en eldre jente (lærer) og en yngre jente (elev barnehage). Aldersforskjellen er en valgfri betingelse for unge skuespillerinner, du kan ganske enkelt hente en jente som er høyere og mindre.

Likevel er det viktig å være oppmerksom på nyansene knyttet til særegenheter ved rollene til unge utøvere, fordi dette vil gjøre forestillingen deres mer troverdig og minneverdig!

Barnehage. Barn kler seg på tur. Læreren hjelper til med å kle den lille sakte jenta Katya. Katya prøver å ta på seg bukser, og hun mislykkes. Læreren begynner å hjelpe henne. Når buksa blir påsatt av felles innsats, rapporterer Katya plutselig:

- Og dette er ikke buksene mine ...

Læreren, som uttrykker sin indignasjon så mye som mulig, begynner å trekke buksene av babyen tilbake. Dette tar litt tid. Etter å ha ventet på at læreren skulle kle av seg, bestemmer Katya seg for å avklare:

- Dette er søsterenes bukser, Sveta, de er varme, og mor tar alltid på meg for meg når det er veldig kaldt, som i dag ...

Flere skisser og ideer

Ytterligere skisser for små skuespill og skisser for barn finnes i scenebøker. De inneholder ikke bare scenene selv for korte produksjoner, men lærer også finessene til barns scenekunnskaper, som vil hjelpe til å røre opp barn, utvikle intelligens og hukommelse, avsløre deres kreative evner, bidra til å sette barnet i en kompetent tale og lære dem å uttrykke seg gjennom kreativitet.

• Boken vil hjelpe deg med dette. "Barneteaterrepertoar: skisser og miniatyrer" av Yuri Dunaev
• De kan også hjelpe deg med å organisere et barnefest. bøker med spill, kreative konkurranser, teaterforestillinger - i den tilsvarende delen av nettbutikken "Labyrinth".

Scener fra skolebarnens liv

Arkimedes forvirringen

Fysikkundervisning. Den uaktsomme studenten Kolya lider nær tavla. Læreren (en eldre gutt eller en tettere bygning) torturerer Kolya med spørsmål:

- Kolya, fortell oss om Archimedes. Kolya knir og lider, han kan tydeligvis fortelle litt om Archimedes:

- Vel, det var en så gammel gresk ...

Lærer, fornøyd:

- Hvordan? Og hva er han kjent for?

Kolya, anstrenger enda mer:

- Vel ... En gang svømte han i badekaret ... Og hvordan han vil skrike!

Hva vil gråte, Kolya? - læreren fortsetter å stille ledende spørsmål.

"Eureka!" - uventet for seg selv sier Kolya og fortsetter lykkelig:

- Det betyr "funnet!"

Men læreren gir seg ikke og fortsetter å plage Kolya med spørsmål:

- Vel, hva fant han der, Nikolai, sannsynligvis noe interessant?

"Sannsynligvis ..." Colins entusiasme forsvinner. Han husker tydeligvis ikke akkurat den berømte gamle greske som fant i badet hans. Derfor, usikkert, når han ser opp på læreren, prøver han å finne det riktige svaret:

- Kanskje ... en vaskeklut?

Den nødvendige brannen

Skolegutt Sasha dro til butikken. På vei møter han en veldig hastende arbeidslærer, Viktor Petrovich.

- Hei, Viktor Petrovich, hvor løper du, hva skjedde? Han spør.

- Eh, Petrov, - læreren gråter nesten, - vi har brann, så jeg løper, kontoret vårt tok fyr, kan du forestille deg?

Skolegutt Sasha ombestemmer seg om å gå til butikken, løper etter læreren. Etter å ha løpt opp til skolen, stopper de og ser på røyken som faller fra vinduene på arbeidskontoret.

- Her er Petrov, - sier læreren frustrert, - nå blir det ingen timer, sannsynligvis i en måned.

- Hva vil ikke skje? - spør Sasha.

- Det blir ingen klasser, avføringen din, Petrov, du blir aldri ferdig med å skjelle, avføringen din sannsynligvis brent ned, - informerer Viktor Petrovich frustrert.

- Hvem brant ut? - Avklarer Sasha insisterende.

- Krakk! Hilsen din! - læreren hever stemmen sin irritabelt, - og scoopen du gjør for andre måned! Jeg forstår ikke, Petrov, er du døv eller hva?

- Nei, Viktor Petrovich, hva er du, - sier Sasha, og legger roligere til:

- Du snakker, og jeg vil lytte, høre, lytte ... - og drømmer øynene drømmende.

Scenespill

Dette er en slags morsomme mini-forestillinger som er populære ikke bare blant barn, men også blant voksne.

"Bildet"

En av variantene av en slik spillscene, som barn i alle aldre gjerne spiller.

Spill fremgang:

Barn er delt inn i to grupper. Den ene gruppen vil improvisere, den andre vil gjette. Skuespillere fra den første gruppen må tenke på noe: et dyr, et yrke, et naturfenomen, helter fra deres favoritteventyr, etc.

Etter å ha gjettet begynner barna å bevege seg og skildrer handlingene som ligger i karakterene de så for seg, og en annen gruppe deltakere observerer og analyserer. På et eller annet tidspunkt kommandoer kommandøren: "foto!" og alle skuespillerne fra den første gruppen fryser i posisjonen de var på da kommandoen gikk.

Medlemmene i den andre gruppen må gjenkjenne de skjulte tegnene. Deretter bytter de roller med medlemmene i den første gruppen. Over tid kan oppgaven kompliseres ved å invitere barn til å lage en forestilling, for eksempel på temaet deres favoritteventyr.

Spiller i underholdende mini-scener - flott måte selvuttrykk for barn i alle aldre. Denne typen kreativitet, som ingen andre, stimulerer utviklingen av fantasi og fantasi, gir et godt humør og gjør noe barnefest uforglemmelig.

Lærer, spesialist i barnas utviklingssenter
Druzhinina Elena

Prøv denne scenen som er lett å utføre - den er vanligvis veldig underholdende for unge seere.

3 deltakere: mamma, sønn og robot. Utgangsposisjon: Roboten står med brede armer, mor og sønn er på sidene av roboten, litt foran den (slik at håndflatene på roboten er nær hodet).

Sønn (peker på roboten): Hvem er dette?

Mor: Dette er en robot. Han vet hvordan han skal skille om en person snakker sant eller lurer. For eksempel, fortell meg, hvilke karakterer fikk du på skolen i dag?

Sønn: Fem!

Bommer! (roboten later til å slå sønnen på hodet).

Mor: Så du fortalte en løgn. Så hva fikk du egentlig?

Sønn: Fire.

Bommer! (roboten slår sønnen i hodet igjen)

Mor: Igjen, ikke sant. Hva fikk du?

Sønn: Vel, tre ...

Bommer! (tilbake på hodet igjen).

Mamma: Fortell sannheten! Hva fikk du?

Sønn (sukker): to.

Roboten stryker sønnen på hodet.

Mamma: Eh, du! Og i din alder studerte jeg bare fem og aldri løy for foreldrene mine!

Bommer! Bommer! (nå får mamma to slag på hodet!)

Gode \u200b\u200bgrunner

En morsom skolescene.

Tegn: lærer, student - Ilya Arkhipov og student - Beletskaya Anechka. Elevene distribuerer merknader etter eget skjønn, for eksempel, svarer læreren etter tur.

Læreren går inn i:

- Hei folkens! Takk for at du kom ... Hvorfor er du så få i dag?

Åpner magasinet, starter samtalen:

- Arkhipov? ..

- Her ...

- Hei, Ilya, glad for å se deg. Belyakov? ..

- Vel, hva er du, Alevtina Ivanovna! Bare den andre leksjonen! Han kommer til den tredje!

- Ah! Ja Ja ...

- Golubev? ..

- Golubev studerer ved instituttet på tirsdager, i en reklame, det tredje året ...

- Beletskaya? .. Anechka! Er du her?

- Ja, men først etter denne leksjonen drar jeg - vi drar til Tyrkia i dag.

- Bra bra…

- Kvitantsev?

- Han kan ikke komme, bilen hans brøt sammen.

- Men han bor i neste hus?

- Han er stresset ... Han er bekymret ...

- Malinin? ..

- Malinin er unntatt fra eksamen. Hvorfor skulle han gå på skolen?

- Parkhomenko? ..

- Benet på Parkhomenko var vondt, og Sergeev, Khorev og Frolova gikk til legen for å se ham av ...

- Yakovlev? ..

- Sover fortsatt. Han kom i går!

- Vel, ok - det viser seg at alle god grunn... La oss skrive ned emnet for leksjonen ...

Så ringer bjellen, og alle elevene løper ut av klassen.

Læreren sier til publikum:

- Noe jeg hadde lite tid i dag ...