Presentasjon om kjemi om emnet "Medisiner" (11. klasse). Presentasjon for en kjemileksjon om emnet "medisiner" Last ned en kjemipresentasjon om emnet narkotika

Lysbildebeskrivelse:

Historie om oppdagelsen av antibiotika For mange århundrer siden ble det lagt merke til at grønn mugg hjelper til med behandling av alvorlige purulente sår. Men i disse fjerne tider visste de verken om mikrober eller om antibiotika. Den første vitenskapelige beskrivelsen av den terapeutiske effekten av grønn mugg ble laget på 70-tallet av 1800-tallet av russiske forskere V.A. Manassein og A.G. Polotebnov. Etter det ble grønnmugg glemt i flere tiår, og først i 1929 ble det en ekte sensasjon som snudde opp ned på den vitenskapelige verden. De fenomenale egenskapene til denne ubehagelige levende organismen ble studert av Alexander Fleming, professor i mikrobiologi ved University of London. Flemings eksperimenter viste at grønnmugg produserer et spesielt stoff som har antibakterielle egenskaper og hemmer veksten av mange patogener. Forskeren kalte dette stoffet penicillin, etter det vitenskapelige navnet på muggsoppene som produserer det. I løpet av videre forskning fant Fleming at penicillin har en skadelig effekt på mikrober, men samtidig ikke har en negativ effekt på leukocytter, som er aktivt involvert i kampen mot infeksjon, og andre celler i kroppen. Men Fleming klarte ikke å isolere en ren penicillinkultur for produksjon av narkotika. Læren om antibiotika er en ung syntetisk gren av moderne naturvitenskap. For første gang i 1940 ble et kjemoterapeutisk legemiddel av mikrobiell opprinnelse, penicillin, et antibiotikum som åpnet antibiotikaens æra, oppnådd i krystallinsk form. Bivirkninger Antibiotika er imidlertid ikke bare et universalmiddel mot bakterier, men også sterke giftstoffer. Fører dødelige kriger seg imellom på nivå med et mikrokosmos, med deres hjelp takler noen mikroorganismer nådeløst andre. Mennesket la merke til denne egenskapen til antibiotika og brukte den til sine egne formål - han begynte å håndtere mikrober med sine egne våpen, og skapte hundrevis av enda kraftigere syntetiske stoffer basert på naturlige. Og likevel er evnen til å drepe, bestemt for antibiotika av naturen selv, fortsatt iboende i dem. Alle antibiotika, uten unntak, har bivirkninger! Dette følger av selve navnet på slike stoffer. Den naturlige egenskapen til alle antibiotika til å drepe bakterier og mikroorganismer, kan dessverre ikke rettes mot ødeleggelsen av bare én type bakterier eller mikrober. Ved å ødelegge skadelige bakterier og mikroorganismer, har ethvert antibiotikum uunngåelig den samme hemmende effekten på alle gunstige mikroorganismer som ligner på "fienden", som, som kjent, deltar aktivt i nesten alle prosesser som skjer i kroppen vår.

Huske!

• 1). Hva er enzymer? Hva er deres kjemiske natur?
• 2). Hvordan skiller virkningen av enzymer seg fra virkningen av uorganiske katalysatorer?
• 3). Liste egenskapene til enzymer.
• 4). Ved hvilken temperatur viser enzymer størst aktivitet: 260C, 370C, 560C?
• 5). Nevn bruksområder for enzymer i industrien.

Schubert 1797-1828 (31 år) - tyfus

Wagner 1747–1779 (32 år) – tuberkulose

Gauff 1802-1827 (25 år) – tyfus

Tsjaikovskij 1840-1893 (53 år) - kolera

Raphael 1483-1520 (37 år gammel) – hjertefeil

Den egentlige hensikten med kjemi er ikke å lage gull, men å lage medisiner

Paracelsus

Medisiner

Medisiner- dette er en gruppe stoffer som tar sikte på å eliminere tegn på sykdommen, forskjellige i form, handling og dynamikk).

Vitenskapen som omhandler studiet av medisiner kalles

farmakologi.

Legen behandler sykdommer, men naturen helbreder

HIPPOKRATES

I følge hans lære typen temperament avhenger av overvekt av en av juicene i kroppen. De identifiserte temperamenter som fortsatt er viden kjent i dag: sangvinsk(fra latin sanguis - blod), flegmatisk(fra gresk flegma - slim), kolerisk(fra gresk kole - galle), melankolsk(fra den greske melas chole - svart galle). Dette fantastiske konseptet har hatt en enorm innflytelse på forskere i mange århundrer.

Fra historien

Medisinske stoffer har vært kjent siden svært antikken. For eksempel, i det gamle Russland ble hannbregne, valmue og andre planter brukt som medisin. Og til nå brukes 25-30% av ulike avkok, tinkturer og ekstrakter av plante- og dyreorganismer som medisiner.

Nylig har biologi, medisinsk vitenskap og praksis i økende grad brukt prestasjonene til moderne kjemi. Et stort antall medisinske forbindelser leveres av kjemikere, og nye fremskritt har blitt gjort innen legemiddelkjemi de siste årene.

Fra historien

For behandling ble planter i ulike former (avkok, tinkturer), tørkede insekter og dyreorganer brukt.

Doseringsformer

1. Løsninger (vandige, alkoholholdige, oljeaktige, glyserin).

1. Pulver.

2. Infusjoner.

2. Granulat.

3. Avkok.

4. Tinkturer.

3. Nettbrett.

5. Potions.

5. Piller.

4. Sterile pulvere og tabletter til injeksjon, oppløst umiddelbart før administrering.

6. Kapsler.

7. Emulsjoner.

8. Suspensjoner.

7. Blandinger av oppkuttet eller grovkuttet plantemateriale.

Laboratorieverksted.

Analyse av legemidler avledet fra salisylsyre .

For å jobbe må du ta salisylsyre og aspirin.

• Mal tablettene av hver av disse medisinene i en morter. Overfør 0,1 g av hvert medikament til reagensglass. Tilsett 2-3 ml vann til hvert reagensglass og noter oppløseligheten til medikamentene i vann. Varm opp reagensglassene med stoffer i en spritlampe til de koker. Hva blir observert?
• Tilsett ca. 0,1 g medikamenter i reagensglass og tilsett 2-3 ml etanol. Hva blir observert? Varm opp prøverørene i en alkohollampe til sedimentene er helt oppløst. Sammenlign løseligheten til legemidler i vann og etanol.
• Rist 0,1 g av stoffet med 2-3 ml vann og tilsett 2-3 ml fortynnet NaOH-løsning. Har løseligheten til stoffene endret seg?
• Rist 0,1 g av hvert medikament med 2-3 ml vann og tilsett noen dråper jernkloridløsning. Hva blir observert?

Laboratorieerfaring 2 : Bestemmelse av den kvalitative sammensetningen av stoffet.

Mal en ferroplex-tablett (dette stoffet inneholder jernsalter og brukes til å behandle anemi) i en morter og oppløses i vann (5-10 ml).

1. Filtrer løsningen.

2. Gjennomfør kvalitative reaksjoner.

Reagenser: natriumhydroksid, bariumklorid.

Medisinske stoffer kan deles inn i to store grupper:

uorganisk Og organisk .

Begge er hentet fra naturlige råvarer og syntetisk.

Råvarene for produksjon av uorganiske preparater er bergarter, malm,

gasser, innsjø- og sjøvann, kjemisk produksjonsavfall.

Råvarene for syntese av organiske stoffer er naturlige

gass, olje, kull, skifer og tre.

Olje og gass er verdifullt

kilde til råvarer for syntese av hydrokarboner, som er mellomprodukter i

produksjon av organiske stoffer og medisiner. Avledet fra

vaselin, vaselin, parafin brukes i medisinsk praksis.

Syntetiske stoffer

Dukket opp på 1800-tallet.

1887 - fenacetin

1896 – pyramidon

Det 20. århundre – veronal

Moderne medisiner

• av arten av effekten på kroppen

Smertestillende

Antimikrobiell

Helbred:

(aspirin, paracetamol, analgin)

• sår hals
• lungebetennelse
• skarlagensfeber og andre infeksjonssykdommer

(nitroglyserin, anaprilin, dibazol)

Antihistaminer

(suprastin, difenhydramin;

behandling av allergiske sykdommer)

Psykofarmakologisk

(klozapin, dikarbin,

tioridazin)

Antitumor

(daktinomycin, mitomycin)

Antimikrobielle midler

Furacilin

Indikasjoner:

purulente sår;

brannskader II–III grad;

konjunktivitt;

byller av den ytre hørselskanalen;

osteomyelitt;

akutt ekstern og mellomørebetennelse;

stomatitt;

gingivitt;

mindre hudskade (inkludert skrubbsår, riper, sprekker, kutt)

Smertestillende

Analgin

Aspirin

Indikasjoner:

hodepine;

tannverk;

nevralgi;

postoperativ smerte;

febertilstander ved infeksjons- og betennelsessykdommer.

Indikasjoner:

smertesyndrom av forskjellige lokaliseringer (ledd, muskel, hodepine, tannpine);

febertilstander.

Påvirker hjerte og blodårer

Nitroglycerin

Dibazol

Indikasjoner:

Indikasjoner:

Anfall av angina

Arteriell hypertensjon, arteriell spasme

spasme av glatte muskler i indre organer (magesår i magen og tolvfingertarmen, tarmkolikk)

sykdommer i nervesystemet

Antihistaminer

Suprastin

Difenhydramin

Indikasjoner:

utslett;

serum sykdom;

allergisk rhinitt;

konjunktivitt;

kontakteksem;

hud kløe;

akutt og kronisk eksem;

atopisk dermatitt;

mat- og narkotikaallergier;

allergiske reaksjoner på insektbitt.

Indikasjoner:

Allergiske sykdommer; allergiske dermatoser;

magesår i magen og tolvfingertarmen;

Søvnløshet;

sjøsyke;

stråling sykdom;

Antitumormedisiner

Mitomycin

Indikasjoner:

Magekreft,

kreft i bukspyttkjertelen,

esophageal karsinom,

leverkreft,

galleveiskreft,

tykktarms- og endetarmskreft,

ondartede svulster i hode og nakke,

Psykofarmakologiske legemidler

Dikarbin

Klozapin

Indikasjoner:

Indikasjoner:

Schizofreni,

søvnløshet,

alkoholisk psykose,

Angst, nevroser, depresjon,

abstinenssyndrom

psykopati hos spente pasienter, aggressivitet,

dysfori.

Medisiner

Årsak

(virke direkte på sykdommen, eliminere den)

• Akrikhin (infiserer malariapatogenet)
• hjertemedisiner (gjenoppretter syke hjertemuskler til normal styrke)

Symptomatisk

(uten å eliminere sykdommen, ødelegger de bare avvikene fra normen forårsaket av den)

• aspirin (reduserer t)
• pyramidon (lindrer nevralgiske smerter)

Sovepiller

Stoffer som induserer søvn tilhører forskjellige klasser, men de mest kjente er barbitursyrederivater. Dens derivater kalles barbiturater.

Alle barbiturater demper nervesystemet. Amytal har et bredt spekter av beroligende effekter. Hos noen pasienter lindrer dette stoffet hemninger forbundet med smertefulle, dypt begravde minner.

Menneskekroppen blir vant til barbiturater gjennom hyppig bruk som beroligende midler og søvnhjelpemidler, så folk som bruker barbiturater finner ut at de trenger stadig større doser.

Difenhydramin er mye brukt som et beroligende og hypnotisk middel. Det er ikke et barbiturat, men tilhører etere.

Sulfa-medisiner

Streptocid, norsulfazol, sulfadimezin, etazol, sulfadimetoksin- absorberes lett, akkumuleres raskt i de nødvendige konsentrasjonene i blodet, og brukes i behandling av infeksjonssykdommer.

Ftalazol, ftazin- vanskelig å absorbere, forbli i tarmene i lang tid i høye konsentrasjoner, brukes til infeksjonssykdommer i mage-tarmkanalen

Sulfa-medisiner

Absorpsjon og utskillelseshastighet fra kroppen bestemmer dosen og frekvensen av medikamentadministrering. Sulfa-medisiner som forblir i kroppen lenge kan brukes en gang om dagen. Tidspunktet for å ta medisinen avhenger av de kjemiske egenskapene til stoffet: før eller etter måltider.

I praksisen med å behandle sykdommer har man oppdaget fenomenet med at mikroorganismer blir vant til stoffet, dvs. De vanlige medisinene virker ikke lenger, og sykdommen er vanskeligere å behandle, så det er nødvendig å oppdatere medisinene.

1. Du må følge instruksjonene nøye. Dette gjelder spesielt når det gjelder forholdet mellom medisiner og mat. Ikke bare effektiviteten av behandlingen, men også tilstanden til fordøyelses- og ekskresjonssystemene vil avhenge av streng overholdelse av dette kravet. Tross alt er det praktisk talt ingen medisiner som må tas på tom mage.

2. Selvmedisinering er ikke tillatt. De fleste pasienter anser seg selv som den beste legen. Og selvfølgelig behandler de seg selv, tar medisiner etter anbefaling fra venner.

Regler for å ta medisiner

3. Ta medisiner med jevne mellomrom. Det er kjent at konsentrasjonen av medikamenter i blodet er høyest etter å ha tatt stoffet, og deretter, for hver time som går, avtar den gradvis. Hvis du lar lange intervaller mellom medisinene, vil det komme en periode hvor konsentrasjonen av stoffet i blodet vil være svært lav. Derfor må de tas 2, 4, 6 ganger om dagen, og intervallene mellom dosene skal være jevne.

Flere regler for å ta medisiner

4. Hvilken tid på dagen er best å ta medisiner?

Smertene er sterkest om natten, så smertestillende Det er veldig viktig å ta medisiner om kvelden.

Vasodilatorer Det er tilrådelig å ta medisinene om morgenen. Faktisk, i løpet av denne perioden når faren for hjerteinfarkt sitt høydepunkt. Men om kvelden kan dosene av disse medisinene reduseres uten helsemessige konsekvenser.

Antireumatisk medisiner må også tas om kvelden. Dette vil redusere leddsmerter og forbedre leddmobiliteten etter søvn.

Også på kvelden, men sent, må du ta antiallergisk medisiner, siden det er om natten kroppen produserer minst mengde av hormonet som hemmer allergiske reaksjoner.

Med tanke på at magesaft er veldig aggressivt om natten, da medisiner mot magesår og duodenalsår Det er mest tilrådelig å ta store doser kort før sengetid.

Regler for å ta medisiner

5. Behandlingen må være fullført. Dette gjelder spesielt for antibiotikabehandling. Tross alt, når du behandler med disse stoffene, dør de svakeste mikroorganismene først, deretter de mer motstandsdyktige, og helt til slutt - resten. Hvis du ikke gjennomfører et fullstendig behandlingsforløp, vil de mest resistente mikroorganismene overleve, tilpasse seg disse stoffene, og i påfølgende sykdommer vil de ikke lenger være følsomme for dette antibiotikumet.

Regler for å ta medisiner

6. Hvis flere medisiner er foreskrevet, må de tas separat. Selv de mest ufarlige medisinene for kroppen når de tas i en slurk, det vil si å ta flere medikamenter samtidig, vil gi mye stress på magen og leveren. Dette betyr at inntak av medisiner bør fordeles slik at intervallet mellom dosene er minst 30 minutter.

Regler for å ta medisiner

7. Når du bruker tabletter, må du tygge dem. Et unntak fra denne regelen er tablett- og pulvermedisiner som er i gelatinkapsler, skjell, oblater, hvis formål er å beskytte fordøyelseskanalen mot irritasjon. Det anbefales å tygge de gjenværende tablettene, selv om de er veldig bitre, da vil de begynne å bli absorbert i munnen og vil fortsette å absorberes raskt i magen uten å miste sine medisinske egenskaper, noe som vil tillate den terapeutiske effekten. oppnådd raskere.

Regler for å ta medisiner

8. Medisiner må tas med vann. Selv miniatyrtabletter må vaskes ned, siden en høy konsentrasjon av det aktive stoffet kan skade magen. Det er best å ta medisiner med varmt kokt vann. Det er ikke tillatt å drikke det med juice, kullsyreholdig vann, melk (med mindre det er angitt i instruksjonene), kefir, etc. Tross alt inneholder melk og kefir, selv lav-fett, fett som omslutter tablettene, og hindrer dem i å absorberes fullstendig og uten forsinkelse.

Regler for å ta medisiner

9. Det er ikke tillatt å ta medisiner som har gått ut på dato. Det minste som vil skje av dette er ineffektiviteten til behandlingen, og den største er uopprettelig helseskade. Det samme gjelder for legemidler som ble oppbevart feil (temperatur-, fuktighets- og lysadvarsler ble ikke observert).

Regler for å ta medisiner

10. På grunn av det faktum at narkotika er fremmede og giftige for kroppen, deres riktig dosering!

Konsolidering

La oss prøve å oppsummere kunnskapen som er oppnådd og trekke hovedkonklusjonene

(Sett inn de manglende ordene eller setningene i setningen)

Medisiner – _____________ hjelper til med å overvinne eller ________________. Medisiner kan være av _____________ eller _______________ opprinnelse. Når du bruker __________, må du strengt følge anbefalingene fra __________ og ___________ som følger med medisinen. Når __________ brukes, blir medisinen ________.

ord for referanse: forhindre, instruksjoner, naturlig, medisin, sykdom, syntetisk, feil, kjemiske forbindelser, gift, lege.

Innhold Hjelpekjemi
Nå for tiden
Suksess
Legemidler
Typer medisiner
uorganiske preparater
økologiske preparater
Klassifisering
Farmakologisk
Kjemisk
Hovedlitteratur

Kjemi hjelp

Nå for tiden

suksesser

Legemidler

Typer medisiner

uorganiske preparater

økologiske preparater

Klassifisering

Farmakologisk

kjemisk

HOVEDLITTERATUR

Lysbilde 1

Utvikling av en kjemitime i 10. klasse om emnet "Medisiner og menneskers helse"
Forfatter: Kravtsova Ekaterina Sergeevna kjemilærer MBOU "Lomovskaya Secondary School" Korochansky-distriktet, Belgorod-regionen 2015

Lysbilde 2

Leksjonsmotto: Vi vil være i stand til å løse mange mysterier og forstå og forstå mye. Det vi har fått vil være nyttig for oss i livet. Så interessant det er å lære!

Lysbilde 3

Lysbilde 4

Tema, mål og mål for leksjonen.
Det mest verdifulle en person har er helsen hans. Bare en sunn person kan være virkelig lykkelig, selv om han ofte ikke forstår dette. Dessverre er kroppen vår mottakelig for sykdommer, og fra tid til annen blir vi tvunget til å bruke medisiner. Dagens leksjon handler om å lære om medisiner. Skriv ned emnet for leksjonen «Medisiner og menneskers helse». I dagens leksjon vil vi bli kjent med konseptet "medisin", klassifiseringen av medisiner, deres former, og lære hvordan du tar medisiner riktig for ikke å skade deg selv. Det er ikke hvor mye du vet som betyr noe, men NØYAKTIG HVA du vet.

Lysbilde 5

Helse er de klokes privilegium!
Vis er ikke den som vet mye, men den som vet hva som er nødvendig." Aischylus
Få informasjonen du trenger om medisiner!

Lysbilde 6

Hva er medisiner?
Det er ikke vanskelig å svare på dette spørsmålet. Medisiner er stoffer som bidrar til å bekjempe sykdom. Men det som er interessant er at enhver sykdom har symptomer: feber, feber, hodepine, for eksempel, og da vil vi bruke febernedsettende og smertestillende. Årsaken til disse symptomene kan være en slags betennelse, og vi må bruke anti-inflammatoriske medisiner. Derfor behandler noen medisiner symptomer, mens andre eliminerer årsaken til sykdommen. Medisiner er en gruppe stoffer, forskjellige i form, handling og dynamikk, rettet mot å eliminere tegn på sykdommen.

Lysbilde 7

Hvilke medisiner finnes og hvorfor helbreder de? Skriv ned i notatboken din definisjonen av begrepet "medisin" og gruppen medikamenter.
I medisinsk praksis er medisinske stoffer delt inn i grupper avhengig av deres effekt på systemer og organer. For eksempel: Sovemidler og beroligende midler; Kardiovaskulær; Smertestillende (smertestillende), febernedsettende og anti-inflammatorisk; Antimikrobielle midler (antibiotika, sulfonamidmedisiner, etc.); Lokalbedøvelse; Antiseptisk middel; vanndrivende; Hormoner; Vitaminer

Lysbilde 8

Vitenskapen som studerer legemidler kalles farmakologi.
I den fjerne fortiden hadde det eldgamle greske ordet "pharmakon" og den gamle russiske "drikken" en unik giftig konnotasjon, og medisiner ble kalt "narkotika". Gjennom mange århundrer har betydningen av disse ordene ikke endret seg: medisin er et medikament som gir helbredelse, gift er en trylledrikk som kan drepe. Nesten hver medisin kan ha en giftig effekt under visse forhold, og mange giftstoffer brukes som medisiner. Konvensjonaliteten til grensen mellom dem bestemmes av den generelle virkemåten på kroppen.Det er mange medikamenter. I hvilken form finnes medisiner? (Fast, flytende). Følgende former for medikamenter skilles. Skriv ned skjemaer og eksempler på medisiner i notatboken.

Lysbilde 9

Doseringsformer
Flytende Hard Myk
løsninger infusjoner avkok tinkturer alkoholekstrakter blandinger emulsjoner suspensjoner aerosoler tabletter pulver granulat dragéer piller kapsler urtepreparater salver pastaer stearinlys geler

Lysbilde 10

Sykdommens natur
Influensa er en akutt smittsom virussykdom med kort inkubasjonstid.

Lysbilde 11

Angina?!

Lysbilde 12

Hva er forskjellen mellom influensa og sår hals?
Influensa er en virussykdom, sår hals er bakteriell. Sykdommenes natur er forskjellig. Bakterielle sykdommer behandles med antibiotika. Hva er antibiotika? Skriv svaret i notatboka. Avfallsprodukter (eller deres syntetiske analoger) av levende celler (bakterier, sopp, etc.), som selektivt undertrykker funksjonen til andre celler (mikroorganismer, svulster, etc.). Virussykdommer kan ikke behandles med antibiotika. Antivirale medisiner brukes til å behandle dem.

Lysbilde 13

Oppdagelsen av A. Fleming i 1928 av Penicillin, en gruppe antibiotika av soppen Penicillium, ble en triumf for læren om antibiotika - fenomenet antagonisme og dødelig kamp mellom mikroorganismer med hverandre: noen typer bakterier undertrykker den vitale aktiviteten av andre ved hjelp av spesifikke stoffer som frigjøres av mikroorganismer til miljøet - antibiotika.
Medisin fra det 20. århundre

Lysbilde 14

Du burde vite det
Alle medisiner har bivirkninger, ta medisiner kun som foreskrevet av legen din. Les instruksjonene for medisinen nøye. Medisiner tas på det tidspunktet legen eller instruksjonene har angitt. Du kan ikke ta medisiner med te, kompott, mineralvann, etc. Ta medisiner kun med vann.

Lysbilde 15

En tur til førstehjelpsskrinet.
Hver person i løpet av livet må åpne et førstehjelpsutstyr og bruke slike kjente medisiner som en alkoholløsning av jod og strålende grønt. Er du sikker på at du bruker dem riktig? La oss sjekke?!

Lysbilde 16

Finn ut når du skal bruke jod
Det kan virke som om disse stoffene bare er forskjellige i farge, men dette er en stor misforståelse. Begge er antiseptiske midler. Jod tørker ut det behandlede vevet, og hvis det konsumeres for mye, kan det lett brenne dem. Derfor brukes jod til å behandle riper, samt huden rundt sår for desinfeksjon, og i tilfeller hvor det er nødvendig å tørke huden. I tillegg brukes jod når det er nødvendig for å stimulere blodstrømmen til bløtvev – først og fremst ved ulike blåmerker og forstuinger. For dette formålet påføres et såkalt jodnett på overflaten av intakt hud - jeg antar at du vet dette.

Lysbilde 17

Når brukes briljant grønt?
Zelenka er også et antiseptisk middel, men svakere og mykere, men det stimulerer litt sårheling og tørker ikke ut huden. Du bør bruke strålende grønt, og ikke jod, når du behandler synlige overflater (på størrelse med en fem-rubelmynt og større), samt sensitiv hud (for eksempel spedbarn) Zelenka forhindrer råtnende sår.

Lysbilde 18

Og nå får du en oppgave
Etter et brudd foreskrev legen et kalsiumtilskudd til pasienten etter et brudd og tilbød et utvalg av tre medikamenter: glukonat 2Ca * H2O, laktat 2Ca * 5H2O og kalsiumglyserofosfat CaP3OC3H5(OH)2 * 2H2O (den av dem som er til salgs ). Apoteket sa at de hadde alle tre på lager og at de kostet det samme. Vi må hjelpe pasienten til å velge riktig medisin.

Lysbilde 19

Lysbilde 22

Konklusjon.
"Helse avhenger mye mer av våre vaner og ernæring enn av medisin og medisin." D. Lebbock "Helse er like smittsom som sykdom." R. Rolland Vær sunn!

Lysbilde 23

Litteratur
1. Rudzitis G.E. Kjemi. Organisk kjemi. 10. klasse: lærebok for generelle utdanningsinstitusjoner: grunnleggende nivå / G.E. Rudzitis, F.G. Feldman. - 13. utgave. - M. : Utdanning, 2009.-192 s.: ill.- ISBN 978-5-09-020531-3 2. . Gabrielyan O.S., Voskoboynikova N.P., Yashukova A.V. Lærerhåndbok. Kjemi. 8. klasse: Metodehåndbok [Tekst]/ O.S. Gabrielyan, N.P. Voskoboynikova, A.V. Yashukova. – M.: Bustard, 2009. – 265 s.: ill. 3..http://900igr.net/kartinki/meditsina/Lekarstva/Lekarstva.html