Et interessant scenario med karakterene av vennlighetens høytid. Barnas lek erobrer ondskap med godt

Scenariet til teaterforestillingen "To skyer" for førskolebarn.

Forfatter: Guseva Marina Nikolaevna, pedagog, MBDOU "Berezovsky barnehage nr. 3", Krasnoyarsk Territory.
Beskrivelse: Jeg gjør oppmerksom på forfatterens dikt om temaet vennlighet, medfølelse og gjensidig hjelp. Forestillingen kan inngå i manuset til "Week of Kindness" -ferien dedikert til Day of Kindness and Respect 1. oktober.
Mål.
Utvikling av barns kreative evner ved hjelp av teaterkunst.
Oppgaver.
Å systematisere barns ideer om den omkringliggende virkeligheten gjennom teater- og lekeaktiviteter.
Sørg for utvikling av følelser, sympati, empati, gjensidig hjelp.
Å oppmuntre til kreativitet, fantasi, individualitet hos barn i overføring av bildet.
Rollene spilles av barn:
Tre.
Skyen er snill.
Skyen er hjerteløs.

Eventyr "To skyer"

Ledende:Vi vil fortelle deg en liten historie.
Vis godt og ondt i scenen.

I ett land ...
Ingen vil gi navnet navnet.
Blant de store steinene -
Et vakkert, men lite tre vokser.
Det er lenge siden
Over det regnfulle landet.
Og treet tørket helt opp uten vann
Og til solen kunne ikke løfte grenene.
En gang var det skyer som lekte på den blå himmelen.
De løp bort og dyttet lett dit.
Og plutselig la de merke til det
Nedenfor blant steinene er det et tørt tre,
Og en hviske av hjelp fra de tørkede grenene:
-Shhhhhh ...

Vi bestemte oss for å fly nærmere skyene til ham.
Og de begynte å angre:
-Hvordan livet ditt er grusomt, ikke lett.

For en stakkars liten du er.
Store skyer er høye og gir deg ikke vann.
Hvor det trengs regn - de ser ikke og vet ikke
Og hvor de heller vann.

Jeg synes synd på ham også, la oss hjelpe ham,
Sammen bretter vi hendene slik.
Når vi forenes med deg,
Så blir vi til en liten sky.
Vi vil helle vann forsiktig
Og vi kan vanne treet med vann.

Men også, jeg vil ikke være en skitten sky.
Jeg vil være hvit, ren og vakker.

Vent, du var lei for treet.
Du hjelper deg ikke, flyr den lenger?

Jeg kan angre på det, men la en annen hjelpe
Farvel, min medfølende venn, kjære.
(Flyr avgårde).

Og jeg! Jeg kan ikke boltre meg og spille nå.
Jeg skammer meg over å forlate treet og ikke gi hjelp.
(Flyr og ser etter en sølepytt).

Jeg må finne en sølepytt og få litt vann.
Tross alt skal de sterke hjelpe de svake!
(Finner en sølepytt.)
La meg bli skitten og regne ned.
Men jeg vil redde den andre, jeg vil dele min lykke med ham.
(Waters - legger seg nær treet).
- Drikk, lite tre, bli vakker og stor.
Måtte folk glede seg over alle fruktene dine.

Ledende:Dette er slutten på historien vår - trist, men bra.
Si meg, hvilken sky ser du ut?
Husk, barmhjertighet krever ingen belønning!
Vel, min venn, vil du være glad for å hjelpe andre fra nå av?

MORAL LEKSJON:

"GOD OG OND"

Du må være veldig snill

Og i problemer må du ikke glemme hverandre,

Og jorden vil snu raskere

Hvis vi er det, til og med litt snillere.

Mål: utvikle elevenes forestillinger om godt og ondt; å dyrke ønsket om å gjøre gode gjerninger; å fremme utdanning hos barn om gode menneskelige forhold, lydhørhet, barmhjertighet mot andre; utvikle studenters selvtillit; lære å uttrykke sine tanker.

Utstyr : plakater med ordtak: “Godt ord at det er en klar dag”, “Det er ikke klær som maler en person, men hans gode gjerninger”; tegninger av eventyrkarakterer (godt og ondt); tegninger av byer og øyer; tegninger av katten Leopold, innspilling av sangen "If you are kind", "The road of kindness"; rakett og stjerner;skalaer, plaketter med ordene misunnelse, GREDE, RUDE, BETRAY, KRIG, LIG, MADNESS, FEIL; Barmhjertighet, OBS, VENNESKAP, ÆRLIGHET, COURTEENCE, GJENNOMSK HJELP, KJÆRLIGHET, RESPEKT, FORSTÅELSE, ORALITET, applikasjoner: hus, sol, figurer av barn, skyer, blomster, figurer av fugler og dyr.

Leksjonens forløp

Organisering av tid

Lærer:

Så, venner, oppmerksomhet -

Tross alt ringte det.

Len deg komfortabelt tilbake -

La oss starte leksjonen snart.

Lærer: Gutter, i dag har vi et uvanlig møte. Lytt nøye til diktene som klassekameratene dine vil lese, og prøv å bestemme temaet for kommunikasjonen vår.

1 student:

Alle kjenner denne verdenen
Som om noen delte:
For godt, vondt -
Disse to bor i oss.

2 student:

De kjemper gjennom årene
I eventyr, filmer og deg og meg.
Alle har rett til å velge
Hvem skal hjelpe til med dette.

3 student:

Hvis du vil i en mørk verden
Fornærme folk fra døråpningen,
Kjemp, rynk pannen
Du er kjær til ondskapens rike.

4 student:

Vel, hvis du er med et smil,
Og en god ting også
Du hjelper alle i verden
Det gode vil alltid hjelpe.

5 student:

Husk den enkle sannheten:
At de ikke forventer godt fra ondt.
Bare gode gjerninger
Og de vil komme til deg gode!

Lærer: Så hva skal vi snakke om i dag?Barnas svar.

Lærer:

Alle representerer sannsynligvis:
Hva er bra. Og hva er ondt.
Og den minste forstår nok
Hvor lett det er å leve med det gode, hvor vanskelig det er med det onde.

Lærer : I dag har vi en uvanlig leksjon - en leksjon i vennlighet. Hva er godhet? Hva er ondskap? Våre forfedre tenkte også på disse spørsmålene: oldemødre, oldefedre, bestemødre, bestefedre, pappaer og mødre og deg og meg. Og selv om vi lever i det tredje årtusenet, vil barna, barnebarna og oldebarna reflektere over godt og ondt.

Lærer : Gutter! I dag våkner vi for å snakke om godhet og gode gjerninger.

-Hva er bra? Det hele er bra, snill, vakker.

for eksempel : vår, sol, smil, mamma,pappa,lærer .... (barn fortsetter)

Godt er når folk samarbeider, hjelper hverandre.

- Hva er ondskap? Dette er det motsatte av det gode

For eksempel: svart-hvitt: dårlig, dårlig, problemer, ulykke.

- Og en snill person - hva?

elsker mennesker og er klar til å hjelpe dem i vanskelige tider.

høflig i kommunikasjon, respektfull for voksne og yngre

elsker naturen og beskytter den.

Reis til Planet of Good

- Elsker du å reise? La oss forestille oss at vi gikk med deg på en rakett ut i verdensrommet.

- Så, vi har landet med deg på Planet of Good. Hva så vi her? (Barnas svar)

Lærer: Gutter, se hva en stor planet er bra. Det er magiske øyer og byer her.

Lærer : - Vet du hvem som er den viktigste på denne planeten? (Katten Leopold)

Husker du hvilke ord han pleide å si hele tiden, med henvisning til musene?

(Barn svarer: "Gutter, la oss bo sammen")

Lærer : Er det bra eller dårlig å leve i harmoni?

Er vennskap en god gjerning?

Jeg foreslår å sette katten Leopold i klasseromshjørnet vårt (stemningsskjerm) slik at vi bor sammen i klasserommet, fordi gode gjerninger bare er født i vennskap.

Lærer: Og nå inviterer katten Leopold oss \u200b\u200btil å reise på tur over planeten for det gode.

Vi går til ordspråkene.

Hvorfor tror du reisen vår starter fra akkurat denne øya?Barnas svar.

Lærer: Det viser seg, gutter, folk har lenge strebet etter det gode og hatet det onde. De reflekterte denne tanken i ordtak som ble gitt fra munn til munn.

1 ordtak: "Det er ikke klær som maler en person, men hans gode gjerninger"

Lærer:

2 ordtak: "Godt ord at det er en klar dag"

Lærer: Hvordan forstår du betydningen av dette ordtaket?

Lærer: Et vennlig ord gir glede og varme. Som solen på en klar dag.

Vi har bare vurdert to ordtak, men faktisk er det mange av dem. I fremtiden vil vi fortsette bekjentskapet med dem.

Lærer: Og nå katten Leopold tilbyr å synge en sang ( sang "Hvis snill du")

Vi fortsetter å reise, og vi går til historia-halvøya

Lærer : Nå inviterer katten Leopold deg til å lytte til enhistorie det skjedde på den gode planeten.

Barn viseren scene basert på historien av V. Oseeva “Bare en gammel kvinne”:

En gutt og en jente gikk langs gaten. Og foran dem var det en gammel kvinne. Det var veldig glatt. Den gamle kvinnen gled og falt.

-Hold bøkene mine! - ropte gutten, ga jenta vesken sin og skyndte seg å hjelpe kjerringa.

Da han kom tilbake spurte jenta ham:

- Er det bestemoren din?

"Nei," svarte gutten.

- Mamma? - kjæresten ble overrasket.

- Nei!

- Vel, tante? Eller en venn?

- Nei nei! Gutten sa smilende. - Det er bare en gammel kvinne!

Samtale om innholdet i historien

Lærer : - Kan denne historien skje noen av dere?

Hva lærte denne hendelsen deg? (Barn svarer).

- Ikke sant. Denne hendelsen lærer oss å være snille, å hjelpe de som trenger det.

En snill person er en som elsker mennesker og er klar til å hjelpe dem i vanskelige tider.

En snill person elsker naturen og beskytter den.

Vi fortsetter reisen og går til courtesy City

Det er ikke lett å være snill

Vennlighet avhenger ikke av vekst

Vennlighet avhenger ikke av farge.

Vennlighet er ikke pepperkaker, ikke godteri.

Hvis du er høflig

Snille barn

Du vil alltid hjelpe

Og bestemor, nabo.

Hvis du er snill

I min sjel, ikke for synet,

På bussen vil du hjelpe

Klatre opp en funksjonshemmet person.

Og hvis du er snill,

Vil du hjelpe mamma

Og tilby henne hjelp

Uten å spørre, altså deg selv.

Og hvis du er snill,

Til den som er svakere

Du vil være beskytteren

Før de sterke, ikke sjenerte.

Lærer : - Gutter, hvilke høflige ord kjenner du til?

La oss nå spillespillet "Si et ord"

1. Disse ordene er korte.

Hørt overalt om morgenen.

De lever i denne verdenen

Det er på høy tid å huske dem.

2. Den gamle trestubben blir grønn,

Når han hører ... (god ettermiddag).

3. Gutten er høflig og utviklet.

Sier møte ... (hallo)

4. begge i Frankrike og Danmark

Si farvel ... (farvel).

5. Selv en isblokk vil smelte.

Fra ordet varm ... (takk).

6. Når vi blir skjelt ut for sprell,

Vi sier: ... (tilgi meg, vær så snill)

7. Du må vite hvordan to ganger to

Alle de magiske ordene.

En dag, kanskje opptil hundre ganger

Jeg sier ... (vær så snill).

8. Jenter og gutter

Siden morgen, siden daggry

Takk, beklager,

La meg, la meg

Fortell alltid alle.

Og nå inviterer katten Leopold oss \u200b\u200btil å gå til Fairy Valley.

Lærer : La oss huske et eventyr (illustrasjon til eventyret "Frost") ... ..

Barn: "Morozko"

Lærer : Husker du hvordan de snille ordene til stedatteren fikk Morozko til å synes synd på henne? (utdrag lest)

Lærer : Men ikke bare ord, men også gjerninger må være snille.

Lærer : - Gutter, dere elskereventyr ?

Et av hovedtemaene i russiske folkeeventyr var temaet godt og ondt. I eventyr er det gode og onde helter.

Nå skal vi leke med degspillet "Eventyrhelten - bra eller dårlig?" . ... Jeg skal vise eventyrhelten, og du vil svare om han er god eller ond. Hvis du er snill, klapper du lykkelig i hendene; hvis du er ond, stamper du føttene. (Ivan Tsarevich, Koschey the Immortal, Goldfish, Thumbelina, Karabas - Barabas, Cinderella, Little Red Riding Hood, gjess-swans, Baba Yaga, Morozko, Malvina, etc.)

Hvilken karakter vil du være? Hvorfor? (Barnas svar)

Kan en person bli tvunget til å være snill?

Kan du være snill en stund? Reflektere.

Og nå vil gutta fortelle deg igjenhva er bra og hva som er dårlig "

Hvis delt med en venn

Du er godteriet ditt -

Du gjorde det bra

Alle vil si det.

Du lærte andres hemmelighet

Og knuste det akkurat nå

Det er ille, det er ikke verre

Det er til og med foraktelig!

Hvis du arkiverte foran alle

Jentekåpe,

Du er en kultivert person

Verden gutt!

Hvis du er som et villdyr

Du begynner å kjempe med en gang

Du er ikke verdig, tro meg

Å bli kalt en mann!

Hvis du varmer katten

Du mater fuglene i kulden

Det er bare skjønnhet

Dette er den eneste måten å gjøre det på!

Du svertet hundens øye

Kastet katten i en sølepytt.

Vær sikker førti ganger

Du er verre hunder.

Respekter menneskene rundt deg

Seniorer, juniorer også.

Og så du, min venn,

De vil kalle det bra.

Lærer:

Men uansett hvordan livet knekker oss,

Det er litt magi i det ...

Det er for få gode mennesker.

Og likevel er de flertallet.

Vi fortsetter reisen. Vår videre vei ligger til island of Good Hopes.

Lærer: - La oss forestille oss at hver av dere har litt sol. Denne solen er vennlighet. Det er veldig nødvendig for deg og for folk nær deg, dine venner og rett og slett de som omgir deg. Tross alt, kjærlighet og hjelp til å varme deg som solen.

Lærer: - Hva tror dere det er mer på jorden: godt eller ondt? Kanskje de kan hjelpe oss med å finne ut av detantikke vekter ?

Læreren viser hjemmelagde vekter.

Lærer: - På den ene bolle vil vi legge "ondskap" (tabletter med ordene "Misunnelse", "Grådighet", "Uhøflighet" osv.), Og på den andre gode (tabletter med ordene "Oppmerksomhet", "Vennskap", "Gjensidig " etc.)

Hvilke plater er det flere? Hva vant oss: godt eller ondt?

Lærer: - Ser du, gutter, hvordan du kan beseire det onde. Så i livet: dråper av godt, sammensmelting, blir til en drypp, bekker - til en elv, elver - til et hav av godt. Det er bra når en person etterlater seg et godt merke.

Lærer: - En vismann sa:en person levde ikke livet forgjeves hvis han bygde et hus, reiste en hage og oppdro et barn.

Lærer: - La oss og deg og jeg nå også gjøre en god gjerning til felles.

På tavlen legger hvert barn på applikasjonsdetaljer utarbeidet på forhånd av farget papir: et hus, fugler, trær, barnas figurer, skyer, solen. Det viser seg en vakker applikasjon.

Lærer: - Hvordan kaller vi dette bildet?("Verden", "Hvor vakker denne verden er", "Godt vant over ondskap" ).

Lærer: - Hvilken følelse opplevde du å gjøre en god gjerning?(Å gjøre godt er hyggelig og gledelig).

Produksjon : - For å gjøre godt må du først og fremst ha det. Hver person har sin egen vei til vennlighet. Det er ikke gitt til oss fra fødselen, det er ikke arvet. Det er nødvendig å prøve hardt, dag etter dag, for å utdanne henne i deg selv -Vennlighet.

Nå er det på tide for oss å dra tilbake til planeten vår Jord, å gjøre godt med henne .

Oppsummerer lærdom av moral.

Lærer: - La oss nok en gang huske hvilke kvaliteter som skal leve i hjertet til hver person, slik at lykke solen alltid skinner i klassen din, i livet ditt? (Læreren fordeler stråler til barna med positive egenskaper skrevet på og fester dem til solen på tavlen).

(Vennskap, ærlighet, gjensidig forståelse, vennlighet, høflighet, gjensidig hjelp, følsomhet, respons, respekt, anstendighet, etc.)

Avsluttende ord fra læreren

Lærer: - Dette er de gode egenskapene hver person skal være utstyrt med. Det er mange gode ting foran deg, men fremfor alt må du vokse opp til å være ekte mennesker - snille, ærlige, sympatiske, høflige.

Lærer: - La oss stå i en sirkel, ta hendene. Du føler hvordan varmen går fra en hånd til en annen, og hvordan vi føler oss gode og varme i sjelen fra dette. Føler du? La oss bygge en "lykkepyramide" fra våre hender.

Lærer: - Se hvor høy pyramiden ble, for sammen er vi vennlige, snille og lykkelige.

Speilbilde

Lærer: - Arrangementet vårt nærmer seg slutten, og jeg vil gjerne vite hva som var interessant og viktig for deg i dag? Tror du denne kunnskapen vil være nyttig for deg senere i livet?

Lærer: - Jeg vil avslutte leksjonen vår med ordM.Gorky “Hvis du vil ha gode, snille mennesker rundt deg, prøv å behandle dem oppmerksomt, vennlig, høflig - du vil se at alle blir bedre. Alt i livet avhenger av deg, tro meg ... "

Og nå inviterer katten Leopold oss \u200b\u200btil å synge sangen "The Road of Good"

Emne: « Godhetsfestival»

Mål:skape betingelser for dannelse av kulturell kommunikasjon og gode relasjoner mellom barn, for manifestasjon av moralske gjerninger og gjerninger.

Oppgaver:

OMpedagogisk: dannelsen av ideer om den moralske kvaliteten - gode, mellommenneskelige forhold basert på gode gjerninger; vise viktigheten av gode gjerninger for en person.

Korrigering-s utviklere: utvikling av oppmerksomhet, hukommelse, kommunikasjonsevner, evnen til å vise godhet og lydhørhet for alle mennesker rundt.

PÅ næringsrik: å utdanne åndelige og moralske egenskaper, en høflig og omsorgsfull holdning til menneskene rundt og rundt mennesker, en følelse av vennlighet, medfølelse, velvilje; fremme ønsket om å gjøre gode gjerninger.

Utstyr: multimedia projektor, skjerm, musikksenter.

Det tiltenkte resultatet: dannelsen av et internt behov for kulturell kommunikasjon og en god holdning til andre og andre, og et ønske om å gjøre gode gjerninger.

Arrangement av hendelsen

Lysbilde 1

1 ledelse:

God ettermiddag karer!

2 Lead:

Hei kjære voksne!

1 ledelse:

Vi samlet alle her i dag for å snakke om den viktigste kvaliteten, uten hvilken en person ikke kan kalles en person.

2 Lead:

Dette ordet er alvorlig

Det viktigste, det viktigste,

Hva det betyr

Det er veldig nødvendig for alle.

1 ledelse:

Det er omsorg og hengivenhet i det,

Varme og kjærlighet.

2 Lead:

Denne kvaliteten

I hjertet av mange liv

Og om andres smerte

Lar deg ikke glemme.

1 ledelse:

Og det er viktigere

Enn ansiktet skjønnhet.

2 Lead:

Gjett hva det er?

Sikker (i kor alle)vennlighet!

1 student:

Alle mennesker trenger vennlighet

La det være flere gode.

De sier ikke forgjeves når de møtes

"God ettermiddag" og "God kveld".

Og det er ikke for ingenting vi har

Ønsker "God time".

Lysbilde 2

Vennlighet - det er fra århundret

Menneskelig dekorasjon ...

Lysbilde 3

1 ledelse:

Vi ønsker alle velkommen til vår ekstraordinære høytid "Festival of Kindness".

Lysbilde 4

2Elev:

Vennlighet er både en hilsen og høflige ord, gode gjerninger, venner og familie ...

3 Elev:

Vennlighet er ærlighet, lydhørhet, tålmodighet, eldre mennesker, mor og bestemor ...

2 Lead:

Vennlighet er en persons streben etter å gi fullstendig lykke til alle mennesker.

1 ledelse:

Vennlighet er et smil, barns latter, helse og suksess.

Lysbilde 5

1 student:

Vennlighet er alt bra, snill, vakker.

Lysbilde 6

2 Lead:

Det er mange forskjellige helligdager i landet vårt. Det er også høytider som ikke er merket med rødt tall, men mange av dem fortjener spesiell oppmerksomhet.

1 ledelse:

Og de feires også med stor oppmerksomhet og glede, med varme og vennlighet.

2 Lead:

Gjennom hele uken utviklet, planla og utførte dere, sammen med lærerne, gode gjerninger. Nå er det på tide å vise alle hva du har.

Lysbilde 7

1 vert:

Åpne hjertet ditt for alle.
Mer raus med det du har

Del, åpne sjelen din

Gi bare vennlighet.

2 Lead:

Fred være! La det være godhet!

La det være lys i din sjel og hjerte!

Vi gir ordet til 1. klasse: (1. klasse opptrermed dans« Verden jeg trenger! ")

Lysbilde 8

1 vert:

Gutter, hvor tror du godhet er født? (Barnas svar.)

Vennlighet er født i hjertet. Derfor kommer oppriktig godhet alltid fra hjertet til en person.

2 Lead:

La oss bli litt snillere
La oss ikke bli sinte på andre.

Lysbilde 9

Vi gir ordet til 2. klasse: (2. klasse opptrer,med sangen "IF YOU KIND")

1 ledelse:

Hvor kommer godhet fra? Hva tror du? (Barnas svar)

Vennlighet kommer fra familien. Familie er det viktigste i livet.

Lysbilde 10

2 Vert:
Hva kan være dyrere for en familie?
Ønsker hjertelig velkommen til farens hus,
Her venter de alltid på deg med kjærlighet
Og de ser dem av med vennlighet!

1 ledelse:

Vi gir ordet til 3. klasse: (3. klasse snakker,medscenen "RYABA CHICKEN")

Lysbilde 11

2 Lead:

Alle i verden drømmer om noe
Alle av oss mangler litt.
Noen drømmer om å vokse opp snart,
Noen - ha en morsom valp.

1 ledelse:

Vi drømmer om å gå i oppfyllelse oggå raskt
Alle drømmene om ærlige og snille barn!

Lysbilde 12

Vi gir ordet til 4. klasse: (4. klasse opptrer,med en tegneserie ssang “Tre ønsker» )

2 Lead:

Gutter, hvem tror du du kan gi godt til? (Barn svarer.)

Bra skal gis til alle - mennesker, natur, dyr og planter.

1 ledelse:

Og hva heter en person som gir godt? (Barn svarer.)

En snill person er en som elsker alt og alle, og som er klar til å hjelpe når som helst vanskelig øyeblikk.

Lysbilde 13

1 ledelse:

Vi gir ordet til 5. klasse: ( Grad 5 opptrer,med scene "NATUR-MOR")

2 Lead:

Bra, som ren luft på jorden
Kan ikke være overflødig og forgjeves ...

1 ledelse:

Vær så snill, alltid!

Fyll hjerter med godhet.
Lysbilde 14

2 Lead:

Bra er en begynnelse uten slutt!

1 ledelse:

Vi gir ordet til 6. klasse: ( Grad 6 utfører,med sangen "The Road of Good")

Lysbilde 15

Fizminutka

2 Lead:

Vær så snill,

Stå opp vær så snill!

1 ledelse:

Vær så snill,

Opp med hendene.

2 Lead:

Vennligst klapp!

1 ledelse:

Vær så snill å synke!

2 Lead:

Vær så snill,

Sett deg rolig, vær så snill!

1 ledelse:

Uansett hvordan livet flyr -

Angre ikke på dagene dine

Gjør en god gjerning for menneskers lykke.

Lysbilde 16

2 Lead:

Å få hjertet til å brenne

Og ikke ulmet i mørket,

Gjør en god gjerning - så bo på jorden.

1 ledelse:

Vi gir ordet 7 "a" til klassen: ( 7 "a" -klassen utfører,med sangen "Good Deeds")

Lysbilde 17

2 Lead:

Hvert barn har rett n og en lykkelig barndom,
Til en ringende latter n men en god historie fortalt om natten.
Husk gutta at vi bare vil se deg vennlige og blide,
Og slik at vi alle lever i en verden uten krig.

Lysbilde 18

Vi gir ordet til 7 "b" -klassen: (Klasse 7 "B" utfører,med sangen "Kan det alltid være solskinn")

1 ledelse:

Gutter, la oss spille et spill "Høflig - uhøflig"... Hvis jeg sier høflige linjer om deg, klapper du og sier "Høflig", og hvis de er uhøflige, så sier du bare "Uhøflig." Forsto alle meg? Vel, la oss prøve å spille, vær forsiktig!

Si hei når du møtes?

Push og ikke be om unnskyldning?

2 Lead:

Ikke ta av deg hatten når du går inn på skolen?

Si "Takk" for en gave?

1 ledelse:

Si hei når du møtes?

Avbryte under en samtale?

2 Vert:

Kaller det et støtende ord?

Beklager at du er forsinket?

1 ledelse:

Ikke for å vike for de eldste på bussen?

Løpe gjennom korridorene, slå alle ned?

Lysbilde 19

2 Lead:

Gjør godt ... Tross alt kan alle!
Evnen til å overraske alle!

1 vert:

Ikke i morgen, i fremtiden, I DAG!
Gjør godt og dristig gå!

2 Vert:

Vi gir ordet 8 "a" til klassen: (Utfører 8 "A" -klasse,med sangen "Do Good")

Lysbilde 20

1 ledelse:

Når du er i bakken til evig forfengelighet

Du blir lei av å løpe vekk fra feil,

Veiled trinnene dine på veien for vennlighet

Og hjelpe noen med å finne glede.

Vi gir ordet 8 "b" til klassen: (Klasse 8 "B" utfører,med en morsom sang "GODT HUMØR")

Lysbilde 21

2 Lead:

Ikke glem våre mindre BRODRE,
Skjul dem for kulde, regn,
Varm med omhu, med din vennlighet,
De vil forstå, for alt takk ...

1 ledelse:

Vi gir ordet til 9. klasse: (9. klasse utfører,meddiktet "Ikke slå forlatte hunder")

2 Lead:

Ferien vår, gutter, har kommet til en slutt. Mange strålende gjerninger har gått gjennom hendene våre.

Lysbilde 22

1 ledelse:

Og hvor mange gode gjerninger vi fremdeles har foran oss ... og vår oppgave er enkel for deg:

"Å gi godhet fra hjerte til hjerte"

2 Lead:

La oss stå opp, ta hendene og synge det hele sammen

farvel første vers av hymnen til festivalen "Bra".

Spør et strengt liv hvilken vei å gå?

Hvor i all verden skal den hvite gå om morgenen?

Gå, min venn, gå alltid veien til det gode!

Følg solen, selv om denne stien er ukjent

Gå, vennen min, gå alltid veien til det gode!

1 ledelse:

God reise til deg!

Litteratur:

Dikt for barn om vennlighet og vennlighet, om høflighet ...

luntiki.ru ›blog / chtenie / 1543.html uttalelse av I. Romanov

Spillet "Høflig - uhøflig". openclass.ru ›node / 50591
Tatiana Ruzavina og Sergey TayushevVeien til det gode ...

x-minus.org › spor / 48699 / god veipluss og bakspor av sangen "The Road of Good"

Videoen til sangen "The Road of Good" ble laget av seg selv i programmetBevege segMaker

... humør »(Wizards of the yard), tekstsanger. MuzMix.com

MuzMix.com ›The Wizards of the Yard› 20605 plus og bakspor

"Godt humør"

Dikt - VERSER OM GOD stihi poezia .my 1.ru ›index / stikhi _o _dobre / 0-8

Dikt om godhet, vennlighet - ... Barnerom - Artikler ... happy-school.ru ›Artikler› Dikt om godhet

Dikt, ordtak, ordtak, aforismer om godt ... zanimatika.narod.ru ›Leksjoner av godhetsdikt om godt

Dikt om godhet, vennlighet for yngre studenter ped-kopilka.ru ›Dikt for barn› Dikt om godhet

En hunds liv fra A til Å - dikt om hunder (forts.) Bestgav .narod .ru ›indeks / dikt _om _hunder 2 / 0-275 vers" Ikke slå forlatte hunder "

Kylling Ryaba / Ulike scenarier scenario.fome.ru ›ras-17-210.html" Kylling Ryaba " manus basert på russisk folkemusikkeventyr (under bearbeiding av Ushinsky) for å sette opp en forestilling i et dukketeater
Kommunal statlig utdanningsinstitusjon

“Tyotkinskaya videregående skole № 1 oppkalt etter Bocharnikov "

Scenario

ungdomskveld

"Mens lyset brenner"

Designet av:

Nestleder for BP

tetkino landsby

Mål: dannelsen av en negativ holdning til dårlige vaner og ungdoms asosiale livsstil.

Oppgaver:
Arrangement av arrangementet:

INNLEDNINGSORD:

De gamle grekerne kalte teatret ”en skole for voksne”. Teatret avslører for oss det vi ikke merker i hverdagen, og gir oss tilsynelatende enkle ting som vi ofte glemmer i hverdagens kjas og mas. I dag vil hver klasse vise en mini-forestilling der vi vil se livet vårt med dets problemer og gleder. Noe alvorlig vil skje på scenen for deg, og vi håper at du er gammel nok til å forstå hvorfor vi alle er samlet i dag.

Programlederne kommer ut (musikklyder):

Lead 1: Naturen har skapt alt for å gjøre folk lykkelige. Trær, lys sol, rent vann, fruktbar jord. Og oss mennesker - sterke, vakre, sunne, rimelige. En person er født for lykke, og det ser ut til at det ikke er noe sted i sjelen hans for en ond ånd og basestikk.

Lead 2: Glitrende med en gul tunge

Lyset flyter mer og mer.

Slik lever du og jeg:

Sjelen brenner, men hjertet smelter ...

Lead 1: Ordene til A. Tarkovsky hørtes ut, som åpner vår ungdomskveld "Mens lyset brenner"

År og århundrer går, tradisjoner og skikker endres, men det mystiske flimringen av et lys varmer fremdeles sjelen og får deg til å huske meningen med livet.

Lead 2: Så la denne vakre ilden brenne i denne salen med tro på kjærligheten og visdommen til menneskets hjerte! (Jenter i lysdrakter kommer inn og tenner lys på scenen)

SCENE "GODT OG OND"

Godt og ondt dukker opp. Til musikken går de rundt hverandre, som om de studerer.

Ond.Vel, hei, bra!

God.Hvor er du fra?

Ond.Jeg gikk på bakken og gikk rundt den.

God.Hva er nytt?

Ond.Det er ikke noe nytt under solen. En forfengelighet. Og du, ser jeg, fortsatt er av samme slag, ærlig og edel?

God.Det er ikke for meg å bedømme meg selv. Og du, ser jeg, du frister alt, gjør skitne triks og hvisper alle slags stygge ting i ørene dine?

Ond.Vel-oo-oo-oo-oo ... Jeg har ingenting å gjøre. Alle rundt meg hjelper meg. Ingen motstår fristelsene mine. Jeg hvisker bare i øret mitt, og alle er allerede glade for å prøve å gjøre ekle ting mot noen. De hater hverandre, blir sinte, sladrer. Alle prøver bare for seg selv. Ingen bryr seg om andres behov.

God.Her er jeg enig ... Mange har forandret seg til det verre. Men det er håp om at de vil bli bedre.

Ond.Kom igjen! Hvilket håp!

Jeg gikk på bakken og gikk rundt den. Alle tenker bare på seg selv. Alle er fornøyde med det ekkel livet de har omringet seg med.

God:Og jeg tror at noen fremdeles tenker på hvordan de lever. Tross alt vil til og med ett lys som er tent av noen spre mørket i absolutt mørke ...

SCENE "CANDLE"

(Scenen utføres av en enkel monolog av en person som holder et tent lys i hendene. Eller han kan tenne det under scenen.)

Jeg valgte ikke utseende og form for meg selv. Kloke og smarte hender strømmet meg ut med god intensjon. I motsetning til mine tidligere drømmer og ønsker - å være annerledes - i dag er jeg veldig glad og takknemlig for måten jeg ble skapt på. Nå har det ikke noe å si at jeg ser likt ut og ikke ellers.

Det beste øyeblikket for meg var da jeg ble antennet, og dermed passet jeg endelig formålet mitt. Selv om jeg ble skremt i første øyeblikk av den nærliggende ilden, men samtidig følte jeg en tiltrekning til den.

Jeg har aldri sett noe lignende. Jeg var ukomfortabel med den kommende berøringen. Men dette var akkurat det jeg trengte for at min eksistens ikke skulle være meningsløs. Det ville ikke være nok for meg å bare stå et sted i hjørnet som et vakkert leketøy.

Nå står jeg på dette stedet og har en oppgave - å skinne nå og i dag. Snille planleggingshender førte meg hit. De valgte dette stedet, ikke meg.

Og her vil jeg gi all lysets kraft. Jeg vil leve for andre, behage dem, varme dem, skinne for dem.

Mest av alt vil jeg rette strålene mine til steder der det er veldig mørkt og utrøstelig. Det er der jeg ønsker å utføre min tjeneste, uansett om de tar hensyn til meg eller ikke, snakker om meg eller ikke, takker meg eller ikke.

Hendene som setter meg hit kan løfte meg og føre meg til et annet sted. Jeg kan stole uten frykt. Jeg vil at dette skal skje uten motstand og uten spørsmål. Hvis de setter meg til siden, helt alene, der det er skummelt og mørkt, så vil jeg ikke bekymre meg for å bli glemt. Jeg har bare ett ønske: Jeg vil skinne, jeg vil utstråle lys, jeg vil være lys i mørket.

SCENE "HANDLING AV ALT"

Hvem er hvem? Hvem er du?
Å være eller ikke være?
Hvis du fortsatt bor.
Vi vil at du skal finne en filosofisk lignelse
forestill deg,
Fordi problemet på showet nesten ikke ligner ...
Hvis du har et hode på skuldrene -
Vi henvender deg til en samtale om alvorlige ting ...

EVIL kommer ut og setter seg ved bordet:

Deal of the century! Deal of the century!
Hvordan ødelegge en person!
OND:Går til kontoret mitt
Alle slags andre rabatter -
Noen tilbyr noe,
Noen selger sjelen sin
En glatt, behendig kar
Alle lover en god inntekt.
Du kan imidlertid lytte -
Samtalen pågår fortsatt.

Selgeren kommer inn på kontoret.

Forhandler: Deal of the century! Deal of the century!
Hvordan ødelegge en person!
Ideen er strålende!
Overskuddet er kolossalt!

OND: Hva foreslår du egentlig?

Forhandler:
Tilby glede
For de som trenger det.
Følelser er unike
Alle dårlige ting forsvinner, slettet
En person stuper i en tilstand av glede,
Den bor i drømmeverdenen og blir vant,
Min "krok" med "agnet" svelger
Og det blir til en "zombie".
Denne tingen kalles et medikament.
Tenåringer, ungdom,
Kjøper alt dette,
Vi blir stadig beriket og til og med drept
Vel, for ikke å bøye med en gang
(og pengene våre kom ikke) -
et par private sykehus for dem
Du kan støtte med penger.
De kan ikke kvitte seg med avhengighet,
Og de vil komme til oss igjen.

OND: (reiser seg fra bordet, går til selgeren)
Da så. Planen er god
Virkelig utspekulert
Og hundretusener av sjeler
Vil sende til neste verden.
Døden venter dem.
Og en mann ... Han vil bite,
Han er svak, han er en slave av sine ønsker,
Han verner om og bryr seg om dem,
Han er et offer for skuffelse
konflikter, stress og harme.
Fra nå av vil det være
vår felles virksomhet.
Hva spør du om deg selv?

Forhandler(beskjedent å se ned):
Jeg drømmer om en villa på Kanariøyene
Et herskapshus på Krim.
Og et par Mercedes.
Så hva da? God?
Skal vi håndhilse?

OND: (drømmende):
Å ja! La oss begynne å jakte!
Fra nå av hver dag
Du leter etter et nytt mål.
Vi gjør henne til et offer -
Og virksomheten vår er så velstående!

De håndhilser. Avtalen er fullført. Spre seg til sidene.

Hvis du har et hode på skuldrene -
Vi henvender deg til en samtale om alvorlige ting.
Hvem er hvem? Hvem er du?
Å være eller ikke være?
Og hva skal vi være, hvis vi skulle være det?

Andre skuespillere kommer ut.

Alt i kor: Livet - ja, narkotika - nei!

1.: Og hvis noen forteller deg "Kom igjen"

2.: Det vil være en slik venn, jage ham.

Alle: Husk: du er en person, du er ikke et “mål”!

3.: Ikke la ham tjene mye på deg, på livet ditt, kjør ham snart ut!

Fjerde: Uten skadelige stoffer - eksisterer ikke.

Alle: Ikke rør denne skitten! Verken dette eller det andre!
5.: Du vil vel ikke strekke beina som hulemann på 30 år, gjør du?

Lim: Hvis du føler deg dårlig, må du ikke holde kjeft (viser ungdomsnummeret) - ring på telefon.

Alle: Ring og stol.
1.: Gå til en psykolog, finn deg en venn.
Klipp musikken, hør på fritiden.
2.:Svøm, sole deg, gjør sport
Les bøker, la deg rive med med fotografering.

3.:Gjør som du vil
Hva liker du.

Alle: Men narkotika er ikke løsningen på problemer.

Fjerde: Gå til skolen. Finn tilståelsen din!
Fly som gal!
Dyr blomster! Redd dyrene!

Alle: Men ikke narkotika, ikke narkotika!

Forhandler:
Av livet vårt
Det er ingen problemer.
Vær sterkere enn omstendighetene.

Alle: Tross alt er du en mann!

Alle: "Ja eller nei".

Alle:
Hvis du har hodet på skuldrene -
Vi henvender deg til en samtale om alvorlige ting
(i kor). Gå ut av scenen.

SCENE "MORS BØNN"

Scenetema: respekt for foreldrene.

TEGN: MAN (hovedperson), VENN, SAMVITTIGHET (stemme), FORFATTER,

En mann entrer scenen og begynner å snakke. Samvittighetens stemme kan bare høres, noen må lese disse ordene i en mikrofon.

MAN: Vel, dere er alle Gud, ja Gud? Her er jeg. Jeg lever uten det og er lykkelig. jeg har

det er alt: venner, en leilighet, en sommerbolig og en bil. Alt en gratis person trenger. Ja! Jeg er fri! Jeg trenger ingenting! Jeg er glad!

SAMVITTIGHET: Glad? Og husk huset, far og mor, deres bønner.

MAN: Hvem er du? Hvem er du? (redd)

SAMVITTIGHET: Jeg er samvittigheten din.

MANN: Jeg kjente deg ikke i disse årene, la meg snart (med motvilje). La det være!

SAMVITTIGHET: Nei! Lytte! Det er vår tid til å snakke! Jeg vil minne om

den forferdelige dagen da faren din døde, hans ord og mors tårer.

MAN: hold kjeft! Hold kjeft! (ondskapsfullt) Jeg gjør det ikke

huske!!! (pause) Mamma ...

SAMVITTIGHET: Husker du natten da du, som en tyv, i all hemmelighet forlot hjemmet? OG

mors tårer og bønner, og hendene hennes er varme. Har du glemt alt dette?

MANN: (med smerte) Hold kjeft! Å hvordan det gjør vondt! Og hvor, og hvordan er hun nå?

BEVITTIGHET: Og barndomsvenninnen din kommer. Spør ham.

SAMVITTIGHET: Og sjeløse ord slapp unna

MAN: Vel, hvordan har moren din det? Husker han meg til og med?

Sannelig forbannet for lenge siden.

Jeg ville stikke innom alle. Ja, tiden er ikke nok.

Du vet, det er jobb. Det er tilfelle.

VENN: Business, jobb ... Jeg vil helst være stille

Dine gjerninger er ikke vanskelig å gjette!

Jeg skal si deg det, men bare hør med hjertet

Om hvordan moren din "glemte" deg.

Da du stakk av, moren din fra sorg

Alt ble grått - fordi du bodde!

Og hver dag i dårlig vær

Jeg gikk i et veikryss og ventet på deg.

Og strekker ut hendene til Gud,

Be for det utgitte blodet

Hun sto strømmet i veien

En søyle av håp, tro og kjærlighet.

Da jeg ikke klarte å stå,

Da hun falt helt i sengen, -

Hun ba meg flytte sengen til vinduet,

Jeg så på veien og ventet.

Likegyldighet ble dratt fra sjelen med en gang

Han skalv og hvisket fryktelig:

MAN: Si meg, hva er galt med henne? Lever hun nå?

VENN: Jeg vet ikke nå. Da jeg dro, pustet jeg.

I hennes delirium hørte jeg ordene:

"Sønn. Kjære, har du kommet? Jeg visste!"

Og du er jobb, sier du, virksomhet.

Trist musikk begynner. Det utvikler seg til angst.

Med ett ønske som brenner som ild:

Å se moren, ikke være for sent, å ha tid

Fall foran henne, angr på alt!

Tren lydspor, hjulene klapper

Stasjon og tog ... og bare ett ord

Hammeren banket hardere i templene hans.

Jeg ville ikke tenke. Men forgjeves - igjen

Han hørte bare en ting

MAN: Skynd deg, skynd deg!

Han så seg rundt. Mørk. Ikke gå rundt

Og plutselig, månen. Nabolaget lyste opp

Og han så en frisk bakke i nærheten.

MANN: Mamma. (musikk som mannen gråter til)

Hvordan han falt på graven med et stønn,

Og mors haug klemte, hulkende,

Og han kysset jorden som en sønn.

MAN: Hører du, mamma? Unnskyld kjære!

Ikke vær, ikke vær stille, åpne munnen!

La oss be sammen kjære

Stå opp mamma, hører du meg, jeg ber deg, stå opp!

Rundt - ikke en lyd, som om verden hadde sovnet.

SAMVITTIGHET: Be! (dominerende og høyt)

MANN: Mors bønner! (høyt) Åh, hvor mange det er, og dette handler om meg.

Lord! Tilgi meg, min vantro.

Tilgi meg de siste årene!

Tilgi meg for at jeg har glemt veien

Til det kjære hjertet og hans kjærlighet.

Jeg er takknemlig for de bønnene som min mor bar til deg.

Og jeg er takknemlig for at denne kvelden ble et vendepunkt i livet mitt.

ALLE AKTØRER KOMMER UT

En tårebeiset, bøyd mor

Og ved siden av ham er en stolt, pompøs sønn,

Av hele mitt hjerte vil jeg si:

Dere mødre med en sønn

Strekk hendene til himmelen.

Og tro at dine bønner kan gjøre det

Gjør mirakler etter døden!

Dine sønner. Glem Gud

Ta en titt på den bedende moren.

Og stå ved siden av på vei

Du trengte ikke høste tårene!

SCENE "UBORNE BARN"

KARAKTERER: 4 personer (alle kan være jenter)

MUSIKK og LYDEEFFEKTER: Kan høres gjennom hele scenen, men er spesielt viktig i den siste monologen, hjerterytmen i den siste monologen.

PAKNINGER: Alle kan bruke lange, svarte klær, men de er ikke påkrevd.

Fire personer står på rad med ryggen til publikum. Hver snur seg igjen og forteller sin egen historie. Så går den tilbake til sin opprinnelige posisjon.

MONOLOGEN FOR DEN 1. PERSONEN:

Vil du vite historien min? Hør, jeg skal fortelle deg det. Jeg ble født i en velstående familie, foreldrene mine hadde sin egen virksomhet, jeg trengte ingenting. Jeg fikk utmerket utdannelse. Men det viktigste jeg hadde i livet mitt var en musikalsk gave. Evner ble oppdaget i barndommen. Jeg har skrevet mange musikkstykker i livet mitt, de fulle salene applauderte meg. Millioner av mennesker har hatt glede av musikken min. Hun brakte så mye glede i livene deres.

Men for å si sannheten, er dette ikke min livshistorie. Fordi jeg ikke hadde noe liv i det hele tatt. Hun ble avbrutt helt i begynnelsen. Foreldrene mine var for opptatt til å få barn. De hadde ikke tid for meg. De kvittet meg og tilbrakte alderdom i dyp ensomhet.

2. PERSONENS MONOLOG:

Jeg har en annen historie. Jeg har ikke hatt konserter i mitt liv, men jeg var en kjent lege. Mange har fått legehjelp fra meg. Jeg var glad for å lindre dem fra smerte. I løpet av livet klarte jeg å gjøre mange funn innen medisin og utføre flere unike operasjoner. Min viktigste fortjeneste i livet er oppdagelsen av et medikament mot kreft. Ja, jeg fant en kur mot denne uhelbredelige sykdommen, og hele menneskeheten var takknemlig for dette.

Men i virkeligheten var dette ikke alt. For jeg fikk rett og slett ikke lov til å bli født. Foreldrene mine trengte ikke et tredje barn i familien. Så moren min tok abort. De husket meg ikke lenger. I alderdommen ble moren alene, hun tilbrakte henne i fattigdom. Far døde tidlig. Kreft.

MONOLOG PÅ 3. PERSON:

Og i mitt liv var det ikke noe spesielt. Foreldrene mine var vanlige mennesker. Jeg ble verken lege eller musiker. Men jeg hadde en fantastisk familie: mann, barn. Jeg var glad. Jeg var lykkelig fordi jeg lever, fordi jeg kan høre latteren til barn, fordi jeg kan se solnedgangen. En person trenger ikke så mye for lykke.

Men i virkeligheten var det ikke denne lykken. Siden det ikke var mitt liv. Foreldrene mine var veldig små da moren min ble gravid. Jeg var en overraskelse for dem, jeg var synd for dem, fordi de ikke engang var gift. De kvittet meg som om det var en unødvendig ting. Og moren min kunne ikke lenger få barn.

MONOLOG PÅ DEN 4. PERSONEN:

(monologen begynner med flere hjerteslag, som gradvis forsvinner ved de første ordene, og deretter dukker opp igjen på slutten av scenen)

Mamma? Hvor er vi, mamma?

Hvem er disse menneskene i hvite strøk, mamma?

Hvorfor undersøker de deg?

De sier at det ikke vil skade, mamma. Hvem blir ikke skadet?

Jeg er redd, mamma. (kort pause)

Mor ... Vil du bli kvitt meg, mamma?

De vil drepe meg, ikke sant? De vil bare kutte meg ut, ikke sant?

Jeg vil ikke være der, mamma! (kort pause)

Du sier at jeg var din feil. Mamma! Men det er ikke min feil!

Jeg vil leve, mamma! (kort pause)

Vil du ikke ha meg mamma?

Vil du aldri føde meg, mamma?

Du vil ikke holde meg på kne, mamma.

Men hjertet mitt slår allerede, mamma! (kort pause)

Mamma ... Mamma, hva gjør de?

Det gjør vondt, mamma. Mamma!

Jeg vil leve! Ma-a-ma!

(hjerterytme: to dobler og en siste singel)

Deltakerne tar av seg de svarte regnfrakkene og leser vers til den behagelige livsbekreftende musikken:

1.: Barn er lykke, barn er glede

Barn er en frisk bris i livet.

De kan ikke opptjenes, dette er ikke en belønning

Gud gir dem av nåde til voksne.

2.: Barn, merkelig nok, er også en test.

Barn, som trær, vokser ikke av seg selv.

De trenger omsorg, hengivenhet, forståelse.

Barn er tid, barn er arbeid.

3.: Barn er et mirakel, et budskap om vennlighet,

https://pandia.ru/text/78/618/images/image013_3.gif "alt \u003d" (! LANG: C: \\ Brukere \\ Katya \\ AppData \\ Lokal \\ Microsoft \\ Windows \\ Midlertidig" align="left hspace=12 alt=" bredde \u003d"394" height="304"> Как «Вера» в уголочке умирала.!}

Tiden gikk. Og av de to som brenner

En sa og mistet det strålende lyset:

KJÆRLIGHET:

Ingen steder, i ingen er kjærlighet sann

Folk ser meg ikke som hovedmålet!

Jeg - Kjærlighet - tankeløst avvist

Å miste ekte lykke i livet.

Det er ingen styrke å brenne for dem! Jeg lider så mye

At jeg ikke fant en verdig del i hjertene.

Og det tredje lyset i rommet sloknet ...

Plutselig dukket en gutt opp på terskelen:

GUTT:

Tre lys brenner ikke!

Fortvilelse skrekk reflektert.

Og han gråt og adresserte lysene:

GUTT:

Du kunne ikke gå ut! Siden skapelsen

Du blir kalt til å dele lyset ditt,

Å brenne ut for andre uten å angre

HÅP:

Så lenge jeg brenner, kan alt ordnes.

Fra brannen min - fordi jeg er håp-

Gi til tre andre - til glede for pilegrimene.

Gutten var fornøyd med lyset

Brannen til de slukkede ga det trofaste håp.

Og lyser opp igjen, oppslukt av mørke,

Kjærlighet og fred og tro er lys av lykke!

Programlederne og resten av kveldens deltakere kommer ut (musikklyder):

Lead1: Tenn et lys igjen

Jeg vil forstå alt

Det som samler oss

Kanskje ordets kraft.

Visdom og skjønnhet

Magien til nye dikt ...

Eller kanskje bare en drøm? ...

Lead 2: Stearinlyset vårt vil aldri slukke, det vil brenne med en lys flamme. Vi vil jobbe kreativt og føre en sunn livsstil. Og for dette har vi skapt alle forholdene i landsbyen: Barnas idrettsskole, Kulturhuset, sirkler i skolen, Barnas kunstskole. Tren, skap, led en sunn livsstil nå og i fremtiden.

Lead 1: Du og barna dine vil være sunne og barnebarna vil være sunne. Og så vil familiene dine være lykkelige. Og familiens skjebne er i dine hender, gutter.

Lead 2: Vi må bevare vår russiske kultur, våre moralske idealer, styrken og kraften til vårt store Russland.

FINAL SONG "Mens lyset brenner" (fra repertoaret til gruppen "Time Machine")

mål

Oppgaver :

Feriefremgang:

-

Kor: Om våren vil vannet rasle,
Om vinteren vil vinden synge.
Kom igjen, venner, alltid
Ønsker hverandre vel!

1. Vennlighet er nødvendig for alle mennesker,

La det være flere gode.

De sier ikke forgjeves når de møtes

"God ettermiddag" og "God kveld".

Og det er ikke for ingenting vi har

Ønsker "God time".

Vennlighet - det er fra århundret

Menneskelig dekorasjon ...

2) å være snill er ikke lett i det hele tatt

Vennlighet avhenger ikke av vekst.

Vennlighet avhenger ikke av farge

Vennlighet er ikke pepperkaker, ikke godteri.

Hvis godhet skinner som solen

Voksne og barn er lykkelige.

Hun skinner med blide øyneUsynlig, men med lyse strålerSjelen vil varme og svare.
Beauty endrer prisenFra tid til annen dempes, som rhinestones,Men akkurat som blanke diamanterØnsket stråle, snillhet.
Det er ingenting vakrere enn skjønnhetHun er verdig all rosMen bare den som kjenner vennlighet,

1.Vennlighet, vennlighet,

Vennlighet er ikke litt for deg,

Det er kjærlighet i vennlighet

Og det er selvfølgelig synd!

Måtte alle mennesker i verden

De elsker hverandre veldig mye,

2. La dem ikke stå mellom dem,

Forkjølelse, onde snøstormer!

Du gir vennlighet

Fra hjertet og spontant

Og la dette handle

Virker ikke rart!

-

DiktEt slikt vennskap

5.Jeg er naboen min Olya
Jeg trakk pigtailen på skolen

- Denne Olya er for meg igjen
Hun ga ikke svar for å avskrive.

Jeg stakk pennen min smertefullt i ryggen
Klassekamerat Marina,

Så hun lager ikke ansikter mot meg.

Jeg kastet en vaskemaskin i Lena,
For henne - som erter mot veggen,

6. en munter Katyusha,
Jeg kalte det latter.

Larissas snikepose
Jeg kastet en rotte om morgenen
Hun vil ordne et hull i posen,

- Her kommer moroa snart!

Én Irishka for hele klassen
Jeg respekterer, som gutt,
Jeg har vært venner med Ira i lang tid -
Jeg la bare en knapp på den ...

Du, ja jeg, ja du og meg,
Du, ja jeg, ja du og meg,

Hvis alle bodde alene
Det har lenge vært i stykker
Du, ja jeg, ja du og meg,
Du, ja jeg, ja du og meg,

Kanskje ved den oransje elven
Små mennesker er allerede triste der,
Du, ja jeg, ja du og meg,
Du, ja jeg, ja du og meg,

Selv om vi går fra hverandre
Vennskap er fortsatt
Blir hos oss for alltid.

-

1. Gutter vokser foran øynene våre!
Bodde i diktene mine en gang
Vovka er en snill sjel.
(Det var navnet på babyen!)
Og nå er han en voksen gutt
Omtrent tolv år gammel,
Og lesere, kanskje
Voksen voksen vil overraske deg.

2.Vovka avsluttet med godhet,
Han bestemte seg for at han var flau
I en så moden alder
Vær en slags slags!
Han rødmet av dette ordet,
Ble skamfull av vennlighet
Han, for å se strengere ut,
Slepe i kattenes haler.
{!LANG-babde578c15bbfbcb6284c79234378c6!}

{!LANG-05f39a40b03ce412cee4d00ffc248e17!}
{!LANG-f5610bf137f39922b3888179d0488dbd!}
{!LANG-a4c3eeb5f3508b363b81df0878ce251c!}
{!LANG-95261f03a17f5f9ac36eb7cf8a374874!}
{!LANG-f8e698307420df6d7af6f24e47a88f9d!}
{!LANG-5c04ca8da0396d9db72b803429f3cbed!}
{!LANG-00827824beffd632bdd361baa183afde!}

{!LANG-edf36d04d39373249a92721e536dae51!}
{!LANG-bf24e2fe57cd83f6401aba08070068cc!}
{!LANG-f867042b03ca41208c5253dcaac38053!}
{!LANG-86b19d398be2e5f40d2c39514a14c017!}
{!LANG-393be2d99ce7ef962fd24d294bc5e149!}
{!LANG-c7d0c01a041409973df5ff870e695035!}
{!LANG-ed4f05057b1bb28dd7c368f5e6503ffe!}
{!LANG-6f063189d10335112fbec83f4262901e!}

{!LANG-d398016f4ad7d537ac6f5849fdc62227!}{!LANG-1d437f36fdc7adadff83d6df05a85256!}{!LANG-f8aaa98d286982c4b399eaa2384d871a!}

{!LANG-eafb6b7a12c49c8c654b5fb0d49b2596!}
{!LANG-cc3921e8df53dcab2862a3bfb4d6c5b0!}

{!LANG-2452674f4dc250fba50cce5d4efddd38!}

{!LANG-efc1bb5a02c4cefd6dce4e6f8cedc44d!}

{!LANG-bc9e41b4274a1d48f5a7eae04ee2ca34!}

{!LANG-beef86e40baf2ac62e94d401b93eb442!}

{!LANG-3994f76fc1c0f61a3dbb79c28b0c6023!}

{!LANG-aef7eb86f50069ac5c1b5971570e7b2e!}

{!LANG-47235801e9e5fd4bf5ebd1cba0660654!}

{!LANG-c99da174e2d8f9965c7dbf771fd3a361!}

{!LANG-2331eca1c90b259fcd281a1d3b72ef32!}

{!LANG-086a187911e620b02c2c3f5784b45d2a!}

{!LANG-8780d1cfcc701de901ef5ec1e5fd8a2a!}

{!LANG-03c2b49cef4c8ea9465cea7546a31165!}

{!LANG-a829462a2c30f266b0c95367ea28ba63!}

{!LANG-c97c7489810701ca08e67f115cc49205!}

{!LANG-ce75dcc4e2ef76a9572e239f82f40a27!}

{!LANG-b0829f13205545b227c2877f5c5c9f3c!}

{!LANG-a6213d19c7542f7562af1d82bd350d80!}

{!LANG-0f77eae720dcc8b5c3de87884f3d2e91!}

{!LANG-b284fbf863e7e4bdc83978344ace7561!}

{!LANG-b564b4a1f6eea709a6597bb80d59496a!}

{!LANG-5bd4f99d4aa023e33cc702544a812dd8!}

{!LANG-f3ab247160993d54fbf15f07f74c6a9b!}

{!LANG-b288efb66e97081f50b6ed13b1c8cfe8!}

{!LANG-bebbbe6ba7d5c0dd5a2567bb31f503d3!}

{!LANG-a9ad214efe9a88222399b170b1cd597e!}

{!LANG-88e07aed57fc464c89183d11dbf6bff8!}

{!LANG-699348e06541be7ea11824f0615b0b3e!}

{!LANG-e20f74a801eb0fa6bb2f587a497afc39!}

{!LANG-715c7fc52f12a81b92598ecbef6c1a18!}

{!LANG-96cdcf6a9183b88082e155eb51bdaebd!}

{!LANG-e1de00d3ef035c697dd01edbe34d8767!}

{!LANG-5bb678e35d32d3cc20edf4dbe29a0d6a!}

{!LANG-d9c9f10a12a706d015d6b98d012333eb!}

{!LANG-088768464c427e842124ff160a37737b!}

{!LANG-0d60c1b8d84803bdc0282fb127fe4f68!}

{!LANG-3c7d29de58237ae3f5d9983e6b64235c!}

{!LANG-1bde802f21eae53d0b0f5a3faebb82db!}

{!LANG-bbff3da4e449c13255f9d338a9650569!}

{!LANG-e42e0fbce58b02cda358e59fe9c67493!}

{!LANG-4f63baf904d1bbc22c00665cea074812!}

{!LANG-c508fba5ad31726936fc30f918b98f50!}

{!LANG-485b03ffd175f6a2f5289d88576cba9b!}

{!LANG-4a7e2ade27050ed1b3d455e4a97312b3!}

{!LANG-679dc86bd68b1878cafd97f99cd6b899!}

{!LANG-0ec07fa8ce9c0c197e5cf488808170f8!}

{!LANG-72f4ad1e0e4dcbadfba61caebe0528e7!}

{!LANG-5bcdf2d0042366b0673df5a02b87f1b1!}

{!LANG-c006eea3fac247929ef2f7a449157299!}

{!LANG-938ba33dda9246d29586e9c9e6c130d2!}

{!LANG-73743f6579447150986aaeeab3f8a648!}

{!LANG-69846e065c80da00553b5ec7495130a2!}

{!LANG-6ae1baca597f6eed5a0c399cee3ba5bf!}

{!LANG-e6e4f4688b5da68f35b936c3a6e9acf6!}
{!LANG-fb02eb68b927cf7b1d55d4e40442211d!}
{!LANG-a9d6c25c3c955f08a94c2360252d78c9!}
{!LANG-a05c4a05ffb1af143785f3363cf8ba1c!}
{!LANG-194ad2c7ea09ed97484917dfb42c1704!}
{!LANG-6de800c1c3d62739a740a3f04a5668da!}
{!LANG-2d05eb60276e525e78c4054f428cb387!}
{!LANG-4175dcbcf8f99d0798f6e381703c399b!}
{!LANG-bce337305562496a2fcc229b53f9fb14!}
{!LANG-fd0a35098315c95c9999cc3d8b6a6868!}
{!LANG-1f623bcedd6d0f0880c940c43148e745!}
{!LANG-eda52f9476e4c8b28b2f83d9e23fcb17!}
{!LANG-bce337305562496a2fcc229b53f9fb14!}
{!LANG-fd0a35098315c95c9999cc3d8b6a6868!}
{!LANG-1f623bcedd6d0f0880c940c43148e745!}
{!LANG-c04b1c87927bbc258efa98a57b8bf2ec!}
{!LANG-76c9ea7f544306b2197daa623552a51e!}
{!LANG-031fc3d371903b7f3e51292a6152e5bf!}
{!LANG-f5559567e04d3284a663a4b5a80d8a2b!}
{!LANG-f5fd2fc0d78a8a41ac7f78199462c1f6!}
{!LANG-1f7cd3b82d2fbbfd799598637e36b93d!}
{!LANG-031fc3d371903b7f3e51292a6152e5bf!}
{!LANG-f5559567e04d3284a663a4b5a80d8a2b!}
{!LANG-52289cd300e1e8df66aa67a086c22656!}

{!LANG-40d196389ac429269e72bcb990da4e1f!}

{!LANG-9a23e73898a6a44a89139eea5b442262!}

{!LANG-c72f32886c10aa1e2482d4fce1e18469!}

{!LANG-94a99308d905467a5d3428e95d808062!}

{!LANG-515b5a653c9a359a4a760f3b0a77470e!}

{!LANG-5406eb32b15b1a0ebdaf7b4c6c0eddf2!}

{!LANG-900a60cd40f6a2a0435f15005863db6d!}

{!LANG-041d759fd3eb1ed8f2e670942c5cba1a!}

{!LANG-a44b0b430b8535e10da59442fdf3d680!}

{!LANG-8d9526cfd1df7e610eb82eec7598bd19!}

{!LANG-959fc40c0a72a7fb31c57fc9a46e4f30!}

{!LANG-1ca086a66b3079bf32bdf0cfcb8a1666!}

{!LANG-08d26586d80576011f93fe124af962aa!}

{!LANG-e67333330ed6e1703de964ad4fc43fbe!}

{!LANG-b32f946ff00740131bd6ec244d4fc410!}

{!LANG-d17bb71dd2aa0e99f3a1d7a263466c4d!}

{!LANG-09518db39c1a0dd258c7a940c5723d94!}

{!LANG-19a036b726204a6f56f9e1afbc38d450!}

{!LANG-99e87c9a6561ee809a460c66080c574c!}

{!LANG-bc0d776fe182a7f1339e956934dbfa9f!}

{!LANG-ff3e815a655ec1095e1972d921aa3cf3!}

{!LANG-7a06707835b89cd41b126a34312bec67!}

{!LANG-7acd2094530603686052d21485fa013e!}

{!LANG-c48f407615c36337397b7ad9b0c2e366!}

{!LANG-9384b9b29cb1f3bdf7331625d9e14cd5!}

{!LANG-cc63e1fabb05dec2b8124a8e73650cf4!}

{!LANG-9d72a22b5336af1a9fb243986052b031!}

{!LANG-591ae3dcf5cf277be3e4ba4a43e04d15!}

{!LANG-d256081f5a06e7deed489ba151e796f7!}

{!LANG-ce6011343de8bf4e478a77e579d0b0cc!}

{!LANG-057065a924f5f6f889c885f91e903697!}

{!LANG-41f35bb22b31d3b7204071ca247e5358!}

{!LANG-166c657873417159cb9d075d27b98c8c!}

{!LANG-26d2af4214d97f80532bfe7c2ca3ae00!}

{!LANG-f42a1d240f7bf3d081b8e4720cbc838a!}

{!LANG-aac95403e656cda477825b56951fc665!}

{!LANG-caaa3bdf984c99fe4ddefab154f35da2!}

{!LANG-04e83744f3963b47394d652a6ddde1f2!}

{!LANG-d2352d0992d2afdc36faa55c8b28dd71!}

{!LANG-d0d5da40cf636f9fdc9d72a5a83165c4!}

{!LANG-44a20db84481292d3c2202d04fc34be6!}

{!LANG-1be1d17e0cdb64c3f5b79780cb5eaaa0!}

{!LANG-771846b8666c62099cf4632482353866!}

{!LANG-744c733b7d049f0c608e9ee3be92cc63!}

{!LANG-13b21a9f747458f58bc6dc5ff544d183!}

{!LANG-df021976d6a129442833d090d76ba24e!}

{!LANG-980300e7a942b144a9c687e6606eca6b!}

{!LANG-535bdbd2bf5f31f2014fd036f3fbcc93!}

{!LANG-b8b2fda97f9a7c464f15f0966b96c255!}

{!LANG-e5fccfd65415f393d61ef862bcb57911!}

{!LANG-0dd04fefb31b29896dccf1bc282e70d1!}

{!LANG-95dc0af011fd3ddc29c53ec3ab133955!}

{!LANG-96bd2e07b2b25d6cf099dbfd8a4ea231!}

{!LANG-96a06adfb76d769be08c0cdf656e073e!}

{!LANG-2a629677b4433976ced2f5a74da5d31d!}

{!LANG-d7122a526397f50c2701b180964ceeb4!}

{!LANG-d340c0095ef85702c39aedb1316f1c0a!}

{!LANG-34f31c4989d5d2bd92c4ed6bb3cb5d2e!}

{!LANG-7150f8c06a261cc3e6ae27df01c7bc88!}

{!LANG-aecc90cd7f36cc36eaae5f993a9d7d8b!}

{!LANG-2bbbc9046b90f0a5922965311bdabe77!}

{!LANG-ea3f624397fc634c7dbf48a1790b1b71!}

{!LANG-29153912250faf706f9e5dd82719515b!}

{!LANG-752bd1219254f77694f93ccbbf21732a!}

{!LANG-859701f5dfe57856b286a4254834a262!}

{!LANG-26331db10bbc3a93711be54506fa6a9e!}

{!LANG-58a599005217f835a16104da1e3bdbe3!}

{!LANG-cbb8eb59389dc5feb67ebaf1a0b365de!}

{!LANG-665be01fd20a2b2702be25046d597eaf!}

{!LANG-bd6093e0d87b37ad8c18bce44a2f9ebb!}

{!LANG-bd64cb90d1be76d3a8b2943319ee5479!}

{!LANG-3ec51b06a0885a16c45eacba5c178e31!}

{!LANG-eb9ad571f9e4d73a03b65bb16febea58!}

{!LANG-8c70cb347e66a277c80fe971b1c2b3fc!}

{!LANG-d4f8538202e45fab103449ac7dfbc93c!}

{!LANG-3af9dc53c51ced78ed61ab3b07587137!}

{!LANG-8252c1f10e927b4cfd435d240b03cf5d!}

{!LANG-20fb009104484d8de52ac95af0d44aa9!}

{!LANG-d94a3426ef9c6b9a2cacd7fe67b17978!}

{!LANG-c0a2a38ffef007cdd6a21dd65272b5d1!}

{!LANG-a859d6ca5ac19c597a6abdfda5792036!}

{!LANG-461519fc625015dcfa3c84f4707fda22!}

{!LANG-ac74754d3e0cb4b7e8c3e7f18610b1b9!}

{!LANG-cc21c32c7b28d4aff3047a2629397e6b!}

{!LANG-9ceb9632ee50664cc8549944b72fa32d!}

{!LANG-3a2c948c3388bac12228867f15a59e71!}

{!LANG-a946b2d590c4789b7e32a11fabc71f72!}

{!LANG-980745a0acd9a510469cceff660ae1d9!}

{!LANG-24bf0138a02b29d3814a95f6fdc6a8ed!}

{!LANG-d19ff0d23c3e20aa89295305ef2f31f7!}

{!LANG-462eefd0111edfcc5ed4f8a0049bdaf9!}

{!LANG-158bcfd34eb40922dde54ce08f1b0a72!}

{!LANG-c85bf3a8ee0257947b1e6c1d21bf0d58!}

{!LANG-8dd27c930c5a2d1826fb6bc66bc35a97!}

{!LANG-344d0dac60936bca8c1d033371ccc9c7!}

{!LANG-f94c1f85166e61c7b5cb23911d87ad63!}

{!LANG-0f401164a5af580e5a0cb27805d09e96!}

{!LANG-479b5624a0deca1e402e729300636d42!}

{!LANG-035ef5cdd858b8a7d76c2bc93a99f00e!}

{!LANG-39d9721700ea8df14dc638eea059d793!}

{!LANG-b49c9b1fd12815b74f6b948b943813ec!}

{!LANG-de39e548c30b59e74b688af61c729c6d!}

{!LANG-4a73e198e6d99f90fb7b98e3cdea71b0!}

{!LANG-911df377ae16305347ff5c648350b725!}

{!LANG-0fd602635b20896d54e5b02009089d50!}

{!LANG-e22e2659ab0fae73d93308575740acb3!}

{!LANG-23490e766e7e84f724090997056d9f33!}

{!LANG-4d9c7ffed704aed11e9c9e398e81f8bf!}

{!LANG-8495422bccff604362519e54c54f778b!}

-

{!LANG-dbe9be303479bb72b5db32e846e2119f!}

{!LANG-fd4872222242ad055d17c5199febf6e7!}

{!LANG-a6fb2bdd6e84ef26058e84eb976a8ca6!}

{!LANG-bc92f02eb4801f435b105d9bfbab61d5!}

{!LANG-1aeb9b8e77fafda6086c03f847f5aa2e!}

{!LANG-328d8baa62372d3b09fcdf050885bb11!}

{!LANG-6923d46a5122bf97a2b208fa1f6d7e97!}

{!LANG-1be40262a874bbfb4625380720ee705b!}

{!LANG-9def27060333e1a3f794c894a77259d2!}

{!LANG-b541e57224beef4b9754352a7c2eac04!}

{!LANG-57662470c6a3b9e8a110470b90b2e810!}

{!LANG-39e4c57cd106a79ab8766ac1d4c1180c!}
{!LANG-9b6ab3d480684035b4de51333238633c!}
{!LANG-658dbfcee19e24bfbb268fa8345bea5d!}
{!LANG-35c53bdec9afdce165421147003dc9df!}
{!LANG-58335e19aead488191b00a314626e29d!}
{!LANG-bc919b9741c69052c4ef6da66347e723!}
{!LANG-c461229505e2ee67b0f29f80844aedeb!}
{!LANG-195fffe0789440e6463755ffd47fcb5b!}
{!LANG-d729cebabad4c2acdd11e7e072ff7f11!}
{!LANG-e0c73d03c5f2ed5c6af6b8e7ba2f629f!}
{!LANG-2066a68fcf89d24ef2faaec1aa953361!}
{!LANG-e706913ee22e18b10996fdce0d531d7c!}
{!LANG-165d0a3c53fc097a5ba63c10914d66c5!}
{!LANG-7b90857e7f89056e68d35b605e20cbca!}
{!LANG-07621d9697c3134a81a84b6bf3b08547!}
{!LANG-195fffe0789440e6463755ffd47fcb5b!}
{!LANG-7e9b299e484f5421f2e845b239cadffd!}
{!LANG-80a64dedd69dc054bf01d215a65d0b27!}
{!LANG-015b6ed23a0d52768632e965428da39b!}
{!LANG-8b1e0705295a19db5f57ece5e0a4633e!}
{!LANG-31cc91a57b851f8f3e927e636c3118dd!}
{!LANG-a732c92b60f90157cc3f5221558873bc!}
{!LANG-c461229505e2ee67b0f29f80844aedeb!}
{!LANG-1de77c67a8d7988dea889a15ec6183f4!}

‹ ›

{!LANG-3a27d0659daa23951f19ec627ec22dfe!}

{!LANG-b8d751da524004282ab13a81dbe29318!}

{!LANG-3dc4097efa0e8506abbbc2193cd67271!}
- {!LANG-9efa28efa3ee91a2c0d846a38a08489b!}
{!LANG-c1119748a13fcde104d88f7876dd5e7f!}
{!LANG-3d32a24a5f2be1d6d506eb3dca003254!}

{!LANG-b2d43b8f97117c1f3ae3dfbc770c183d!}{!LANG-d1b5aae7a289ab637809929e09db2f2f!}

{!LANG-a964d3a178d4619070adc08640604d94!}:
- {!LANG-9bb6e892d5c550580e01ac0b11c5519d!}
- {!LANG-6142a2261b81c03a2f2de738d04c1fc2!}
- {!LANG-f62ac274b7845dd10175af4c85453c66!}
Feriefremgang:

- {!LANG-ded449b9643a814d19feeb23e1d25690!}

{!LANG-336f5d8ab037b9be3e8a91616d72a133!}

{!LANG-ab2cd745aefa3f0fe16498d0983670e1!}
{!LANG-0557d71f28abd875387c2b5ecefb3407!}
{!LANG-faaf0d06717177f07b37e4da37adc623!}
{!LANG-6552705fce33e8330823a10142f17bca!}
Kor: Om våren vil vannet rasle,
{!LANG-d32bb7c3fd1afb4f22dbb2f50ca9dbc1!}
{!LANG-83ab8b8917b8d9586244727b3d2701ec!}
{!LANG-c2382175886f32e491d191a5eafd719b!}
{!LANG-00f8425ee7fac09835ee37ddc260c33d!}
{!LANG-1d431c5eb236ebdf6263172b6f329a84!}
{!LANG-ddeedb8e2a7dce558431fc335a0848b0!}
{!LANG-fee590fa2e031e13cbd8187c8cf14e1e!}
{!LANG-606dc1745b196c5b3ce3d1d50f7bf1e7!}
{!LANG-1f4119c53abd3885d218fb140e25f164!}
{!LANG-a7d5f7aaa7d58703effccdd7da6398bf!}
{!LANG-7423c536c863df399962850e0cbe8bc7!}

{!LANG-266af02a5943fb39124edbdf49b34234!}

La det være flere gode.

De sier ikke forgjeves når de møtes

"God ettermiddag" og "God kveld".

Og det er ikke for ingenting vi har

Ønsker "God time".

Vennlighet - det er fra århundret

Menneskelig dekorasjon ...

{!LANG-bd6f601a9b77176fb1815ef8daea8a91!}

{!LANG-4679d578e082fb60e9fd7a8996cd5113!}

{!LANG-2e5b0d413578295befaf69f1807cc541!}

{!LANG-ec7990609254a80a292e54907c35300a!}

{!LANG-b91d15317177c4870566c1ec8973cb84!}

{!LANG-8d6354983bcfe51d0cc4843e0cee9c46!}

{!LANG-6bc296ba2c3726eb307131d805fe2af3!}
{!LANG-a2002a55951c41dc1608170d95d7b05b!}
{!LANG-6d6c9bdbf345f0ffc8f3445a653e4b14!}
{!LANG-63217fce449c5966ae471b7e66c9634c!}
{!LANG-c5d86a929b82303dbf706ff932755a64!}
{!LANG-d6005a83c8c9f9a64c0004fce934b928!}
{!LANG-5b9ef413b02bdbece274447220dbc984!}
{!LANG-7bfbd8f4a6886ee5bd14e76e9a3dbdae!}
{!LANG-9647017338c2e5d4a512e18b3690da9d!}
{!LANG-f925588ee6f980d31a8fd565e601a0d6!}
{!LANG-25e58979f917c40eb5a050d6754ab899!}
{!LANG-aaa53d12c18e7dfc80ef19f95027366d!}

{!LANG-df44535fae59a5cf146a652dd8121921!}

{!LANG-6ed189f7fd867b1ee4d4597adbca071d!}
{!LANG-eb68a8caa324e0fcb577db091965cc98!}
{!LANG-8dc5271c05bca632a5418d289bf29393!}
{!LANG-2ff5510a75ec4727b2b743d4e14f46d7!}
{!LANG-0828fe59fdada60516fa2e15b80d69f3!}
{!LANG-501aac4fd03f49ff141d27d0dd0adcae!}
{!LANG-9c132744809d94b4eebc03dd9972af12!}

{!LANG-a9040fc99f3d1d7999f68fde8bc90b5e!}

{!LANG-e267f7b634f9f5de09afe6e14551b920!}

{!LANG-52faf2a519e54f435b2b66a56aa3e01e!}

{!LANG-805321cfea8c3486fa3542313821869f!}

{!LANG-84d971416c3648a806272dc7799a53b5!}

{!LANG-17bde5eaf3e8d10da6f037a627b0f562!}

{!LANG-418ebc44438008dce8407ff7f7612547!}

{!LANG-47821448acf8cededd853613b21a6dbc!}

{!LANG-7e69b0a9e64f6cb4555302ffb9206014!}

{!LANG-17e19e65e9d01840608b6d5c171daa78!}

{!LANG-857c16deab307eacceb6f7c382182b64!}

{!LANG-02b7b4668ab038d53b59a21a0118b3b5!}

- {!LANG-9a372574e17fbb3b02d19c6d6e43effb!}

{!LANG-38f0b13a4674acdc847e259181008e20!}

5.Jeg er naboen min Olya
{!LANG-1a9d3fa54d924a7e22b75672f58fb173!}

Denne Olya er for meg igjen
{!LANG-79ddf2bee176df4d598cc087456b2082!}

Jeg stakk pennen min smertefullt i ryggen
{!LANG-5bd3cfd5d85367a78a253488642752c3!}
{!LANG-ae4a9ff4585109a7244334b09763bbac!}
{!LANG-aec88ee1642fd759d5a889da16b10922!}

Jeg kastet en vaskemaskin i Lena,
{!LANG-6f3afda4865ffde7db3ac724f53c5ade!}

6. en munter Katyusha,
{!LANG-9318686f367a35ad30e1fa49bc1bcdeb!}

Larissas snikepose
{!LANG-21ec7ed482874bf4919fae7b5ad3d4d2!}
{!LANG-66051598cd80597150cf38a92775b5bf!}

{!LANG-04b5c0134ab2d8a247189111058d1c0c!}

Én Irishka for hele klassen
{!LANG-a6def89a7461741f38e3b8a12758825e!}
{!LANG-d5b29ae5782621ddc8987f439595840d!}
{!LANG-7d3617bfdd3a29332e0a68c2db97deaf!}

{!LANG-dd60783bbc5196577dc6b4ad29894b2d!}

Du, ja jeg, ja du og meg,
{!LANG-5512458664fc49ff8333309f9da10b12!}
{!LANG-1351b6e024852bb8a51770ae49f6678d!}
{!LANG-76360924f253658ce6766c2b35d8ea9f!}
{!LANG-3d1812d121a88ebcfafc8f2227d7b07b!}
{!LANG-ec68266a6234f81543e88a634bbf7aa8!}
Du, ja jeg, ja du og meg,
{!LANG-5512458664fc49ff8333309f9da10b12!}
{!LANG-871bbddaf0c3485b00699e937d46813f!}
{!LANG-58adc7c5dce046a0c9f7f157c585f922!}
{!LANG-2e40fd7f0581484eed2c83e5e1cccefc!}
{!LANG-5d382c6fc0095f952793cba75aa90654!}
Du, ja jeg, ja du og meg,
{!LANG-5512458664fc49ff8333309f9da10b12!}
{!LANG-07877bb86401039ab46f6bd6c21b5667!}
{!LANG-c01d88e8a635053baa9c612a69a84a62!}
{!LANG-b03cdf3bacd969852cb0dd95431cd344!}
{!LANG-3f71b01646707e7172c735b5eeb5702f!}

- {!LANG-850f3542ab21a214c06e40972880c140!}

1. Gutter vokser foran øynene våre!
{!LANG-ca0b051f66c8fe23fbfc21e6d98da7b3!}
{!LANG-26b2010d8017e5293df02e2c732c4444!}
{!LANG-0581aae01d0df23c831af96b2ac30271!}
{!LANG-b7e65c48418b89a403d3a5a8ea6d878c!}
{!LANG-2d22359c2ffdc110a0252e2db3cd2bf4!}
{!LANG-ac8445213da0b7505fae622ed900f4fa!}
{!LANG-e95d2b289ff7d485bd63e084b2e279d3!}

2.Vovka avsluttet med godhet,
{!LANG-e20bb9af8ce1c29296c25a714dd52ed9!}
{!LANG-6a2475d4c6dcceb09f3858e07f1a89c5!}
{!LANG-256e8bafb55f40c92451d1fd169c6443!}
{!LANG-29c65b0e7ad02d0028b6dc3fcbfe653e!}
{!LANG-3f394ddc6485aa051978e7651c11c3fb!}
{!LANG-5b4063b4ec6e4ad4a7a4b01b1abd23e3!}
{!LANG-d86e2f6b4b98c4d01b06fe9b0a8eb5bd!}
{!LANG-5733774de843371fca471e11f1bbc631!}

{!LANG-05f39a40b03ce412cee4d00ffc248e17!}
{!LANG-5114bd73dd53bcd7237ac2d0a3cd9ee7!}
{!LANG-9d108e83a7ad2d4d77800c240ac57ab7!}
{!LANG-0420f330f18b522c8aff68ba09a35085!}
{!LANG-9bedf7d15944d7d4790bde12fd23db32!}
{!LANG-92b0c36e3dbdb29f8e0b361baf533b1b!}
{!LANG-440d3632af8d532ec2ffd5f777b639d8!}

{!LANG-edf36d04d39373249a92721e536dae51!}
{!LANG-962643ebd9bd89785e8b18fe7f8c07ce!}
{!LANG-f09e65dcf4969ce99719316ac4b101d3!}
{!LANG-223c9ec9478af2743c26b2f33250d044!}
{!LANG-69a771344c2f1a578c97677b934ca240!}
{!LANG-22be90f692a9ba94f389b7eaab5c2d63!}
{!LANG-f0deda0542b113b35f04d0243d0660a7!}
{!LANG-b282acbfc6106cbe0dd5cbbf6106cf37!}

{!LANG-0b7732194705a784ebe1dc8a4f8fbe1b!}

{!LANG-e8313c077a81adb5f8bcf4f1188e5cbc!}

{!LANG-d6316af97ce251ce05330772251e9d75!}

{!LANG-3a97c25268b54556396314f1e81eb710!}

{!LANG-4b3fd503a0ca0cb7d9f02496e58ce319!}
{!LANG-db042da932a8b3712004ae6aaf645514!}
{!LANG-6011070da4adc64088e3bf477e8f4c74!}
{!LANG-4040ec2a7062048d6b3a08bbf0e4529b!}
{!LANG-2452674f4dc250fba50cce5d4efddd38!}
{!LANG-2b3da0c491109797c23d7835ec7cedfa!}
{!LANG-d87ea9714d4bea34c60bce5cae839827!}
{!LANG-5daf2aede8bf5f5b0ddffab09ff6f74c!}
{!LANG-84ff0be9a85b07bff3f222368866f7d3!}
{!LANG-866e1dcafe1fa8bca9a6cc49de28027d!}
{!LANG-91ad6b89dffa0b48e3a4bb4924755724!}
{!LANG-2b4383780ee5058349fe9b09ff2ceee1!}

{!LANG-bc9e41b4274a1d48f5a7eae04ee2ca34!}

{!LANG-3388e1e183af60eea51f529a1b677805!}

{!LANG-52286f2458409696cddc613ecccae683!}

{!LANG-c8cebf3fab021b8b11403f006c38420b!}

{!LANG-29ebe122ebb01c0627bba4cab1e0c972!}

{!LANG-85ccb140ea685720318acb70b8718d69!}

{!LANG-974874b6dc6b44c104bf7e68787c06a2!}

{!LANG-c36896b1366246a37f204e8c842787d1!}

{!LANG-75c50b3f22c5bf9813aaa6ffaee9aed5!}

{!LANG-afba55b00fc60a14d52fc8193ab6dac7!}

{!LANG-739ff53f09fa93fd7236d0800664706e!}

{!LANG-9ad8c49dfbebf4c25aa851c72997293a!}

{!LANG-f2bbcc759697183cff818dc3050fbd05!}

{!LANG-c10370e4791860bdb5fac1f8677aae0a!}

{!LANG-5d8b9c028f2f329cd72f09d2558e0e57!}

{!LANG-1167f8cd0fe3aebdc8e18c767c766c32!}

{!LANG-578fb8387ab133fe99ff227e28ab2934!}

{!LANG-e60f8260b851e35d9b2eb81680cc798e!}

{!LANG-b87b406a81456cc220d2a9388ef20b74!}

{!LANG-f7824003874464828cdf5855b8405ada!}

{!LANG-70d9b6f727246217d44c5c90e36a2310!}

{!LANG-de42067b56e2cc45f15dacdce81b94bf!}

{!LANG-2f8bab5061e44caaa13d9ceebe60ddd9!}

{!LANG-4e660fa98074a8184a5a70bc4168d4d7!}

{!LANG-1a9b1727e8e90d5e0c751a1a7c84ca18!}

{!LANG-361a32799590c6c8835270c0c0ace8db!}

{!LANG-d7d0277d62d3d0bcc7e333e2c7b80189!}

{!LANG-ce54412ce66cd0ecb75ddab01f606f35!}

{!LANG-636c0ff4d5b00aba101794dee0b94549!}

{!LANG-1b88f1682dc26851c1a6d2916f05df52!}

{!LANG-7502c80e1d61559844e631d9c15b2eb8!}

{!LANG-12159b01751fc344a43322752431d113!}

{!LANG-841a08fb61ddb1abaacd866e9c4dbc8b!}

{!LANG-6d7e76c0260fba2fbca64084cf0e6f98!}

{!LANG-0d52acdc263fe2ce821d4dd2d9c070f7!}

{!LANG-105173b645700c9a974c664855bf1188!}

{!LANG-9c118604b2576926ea3691a4526b6e45!}

{!LANG-223b6e9ff12f94ce793b808905d10766!}

{!LANG-a78e5d01d80402d08225a9efaa442413!}

{!LANG-c3bbfd82c9c6ee2f09410fbd68f2e383!}

{!LANG-4d6207632c6d01d6e4e66f303e07634b!}

{!LANG-806955a2ec29edacaa7a3dc39822d43c!}

{!LANG-ca93d37c2de8caa0d83e30d91022dd91!}

{!LANG-9b4f1304ca7f0329063785fdee420fd8!}

{!LANG-e405d09224ddcb8caa4d6a9132f7b1f4!}

{!LANG-32cdc02ae23a8fd67f60af22ff5ec5bb!}

{!LANG-6ae1baca597f6eed5a0c399cee3ba5bf!}

{!LANG-e6e4f4688b5da68f35b936c3a6e9acf6!}
{!LANG-a4ac14f7a243cc06d590f8c1f73407a9!}
{!LANG-db28c21d512a7f410914bfd65f576629!}
{!LANG-a295ee17ac82e0adf5bded183497568a!}
{!LANG-6140c97f74db2fbd94648ab1caa59180!}
{!LANG-4bfc8ef306f87f2877cb6bcc75ed56f4!}
{!LANG-32f7eeb3664752ec1ab37bfcf86767ad!}
{!LANG-994bef6e4cc122919b3ca660e40a65c4!}
{!LANG-bce337305562496a2fcc229b53f9fb14!}
{!LANG-4a63a01c0e93a226b84624312bae59f3!}
{!LANG-4f91da135976f2a05a9545f833521626!}
{!LANG-f0e56a5c35007f9ffc15764918d44585!}
{!LANG-bce337305562496a2fcc229b53f9fb14!}
{!LANG-4a63a01c0e93a226b84624312bae59f3!}
{!LANG-4f91da135976f2a05a9545f833521626!}
{!LANG-3b79681c6b24ba4c54d6cb5cb1a30ca9!}
{!LANG-76c9ea7f544306b2197daa623552a51e!}
{!LANG-66700b5b33cecac03c1fc0808022c80b!}
{!LANG-95f96cefe4791bca9fc821c58fb4f4ee!}
{!LANG-f80010bf490b585e0a3ac186f3120a26!}
{!LANG-372b77d2960f8fb8168305b601f6f83b!}
{!LANG-66700b5b33cecac03c1fc0808022c80b!}
{!LANG-95f96cefe4791bca9fc821c58fb4f4ee!}
{!LANG-1646f5288d49251598e86255d4ca84ea!}

{!LANG-e8d5c95ac88d266e4598bee297d811f5!}

{!LANG-40d196389ac429269e72bcb990da4e1f!}

{!LANG-9a23e73898a6a44a89139eea5b442262!}

{!LANG-c72f32886c10aa1e2482d4fce1e18469!}

{!LANG-94a99308d905467a5d3428e95d808062!}

{!LANG-515b5a653c9a359a4a760f3b0a77470e!}

{!LANG-5406eb32b15b1a0ebdaf7b4c6c0eddf2!}

{!LANG-eb33fa80339e54059a937b4e2b851e33!}

{!LANG-041d759fd3eb1ed8f2e670942c5cba1a!}

{!LANG-a86452904bb3655b63e3f4b77713d1f2!}

{!LANG-8d9526cfd1df7e610eb82eec7598bd19!}

{!LANG-959fc40c0a72a7fb31c57fc9a46e4f30!}

{!LANG-10387c6df88beb39b1c9ed72bf7ba4c4!}

{!LANG-b19fe621663fdbd32a97eee1ff6931f2!}

{!LANG-9d3322f70d4faee7822056ffc843276d!}

{!LANG-346f0799eaeb878578999c472d37d554!}

{!LANG-e33c19dfb216cff2e2e3c5b53ac68684!}

{!LANG-3eb664af3307eab4b9f49810da7669e8!}

{!LANG-5de6ced25298d3d4d6ea7e6f4917390b!}

{!LANG-6a9491a9b0c2ca3dab11532f706fa839!}

{!LANG-4beb89b3e22f7634a9ab8218b24a83bc!}

{!LANG-781c41ea237b4829ac7df13a9d9c621d!}

{!LANG-1395758e7cd39c0f883c20bf2d271979!}

{!LANG-8e7c94d5e4ab04fde9954f0e824c0561!}

{!LANG-a47096010b947beb1fc7125b1cc951a6!}

{!LANG-e2ea937dfe9a772ec068c1f594ae533d!}

{!LANG-91501f472651cba4b284ba166049f186!}

{!LANG-bdb902829be6ccb52f60faa9a0f56a30!}

{!LANG-b09efbbdafd66692af6dc086cacc96e6!}

{!LANG-2330399735cc0674051d92334efd7463!}

{!LANG-b6256d82f3f6831216d8036d7245f826!}

{!LANG-f485e6d4cb04e6f0dd6f3e0d9580ef6e!}

{!LANG-82eee97d95c366098922295e9638beef!}

{!LANG-bbdba00d7548a63770c5a3521c8f18b6!}

{!LANG-aa7fa1d489ef66690d7c6d53f5421bb7!}

{!LANG-724c275b7d7453ba588c632179be0d79!}

{!LANG-8dbea0fd256b43fa7454d8f846c01662!}

{!LANG-9192aefd75ebbd4834b76b34d4aaa516!}

{!LANG-a66c35b0afc984d2fa8d395c0f63301a!}

{!LANG-0b507fe942bb696b59f2b49a8366f938!}

{!LANG-ab2ddeeaba8a9a830bbf5b410552f18e!}

{!LANG-1dc26b6eccab728bbd86fc7d98faf5e5!}

{!LANG-795db4c7adee75cf49e61688485b5a20!}

{!LANG-ab9ad227f13c1f3928f4441f92e5321b!}

{!LANG-52aa6bd7e4dcea40d9ac06b56c7e4f88!}

{!LANG-eea27850f5f4e5bf3b70d154f2fe8860!}

{!LANG-8019519f19ae2457c779f49261cb0c2e!}

{!LANG-14124db05dc5b4d1a37a4f13d01d9caf!}

{!LANG-f0570bc3508af2c2db23bb3b586da5ae!}

{!LANG-116880ce91ffdfde77aceb66a2323697!}

{!LANG-6467aed94c61b8268d343058cdbef8b7!}

{!LANG-44b4ae0baaace1404ef15af6e4d0aa50!}

{!LANG-a9a06dfd8942fd34274c711219ad6ce3!}

{!LANG-db9195a95c01142b07847dc198c5d89b!}

{!LANG-1d629c14991c45d88605f5528a2794cf!}

{!LANG-4c19d0992de53d55362e39f03b3554ce!}

{!LANG-85f00001b00e8fcae4673b564fea3521!}

{!LANG-f8e2508c2e32d91ec18ff5211a3ba17f!}

{!LANG-9570c7b216ff12caa4d43e8bc43d519d!}

{!LANG-0dacfdd1c536ef46c59d663bd98e1ade!}

{!LANG-a70929f7ce53867037c7fd1372bb7505!}

{!LANG-b204ae985f6622caea8e8929b22abbed!}

{!LANG-e0a3441b179bacfd6785f36a3363bdfb!}

{!LANG-282b5755a354490729517e655cc91b4d!}

{!LANG-2323c7c16b878c9f918190081be51016!}

{!LANG-6927485ca8d35d32460b829332bc77e0!}

{!LANG-a0efcacbd8c2571625030b49a376ce1f!}

{!LANG-36494d133ae0773af4bba280446798d9!}

{!LANG-f9ed9ed63545d1e8721b1e734b8ca273!}

{!LANG-f66d8b53419c436d820782409370268b!}

{!LANG-472a113b254131b9fb3d19b07588a746!}

{!LANG-2c7b215adcd111edb50661f03bd44277!}

{!LANG-bd6093e0d87b37ad8c18bce44a2f9ebb!}

{!LANG-bd64cb90d1be76d3a8b2943319ee5479!}

{!LANG-3ec51b06a0885a16c45eacba5c178e31!}

{!LANG-eb9ad571f9e4d73a03b65bb16febea58!}

{!LANG-8c70cb347e66a277c80fe971b1c2b3fc!}

{!LANG-d4f8538202e45fab103449ac7dfbc93c!}

{!LANG-3af9dc53c51ced78ed61ab3b07587137!}

{!LANG-8252c1f10e927b4cfd435d240b03cf5d!}

{!LANG-20fb009104484d8de52ac95af0d44aa9!}

{!LANG-d94a3426ef9c6b9a2cacd7fe67b17978!}

{!LANG-c0a2a38ffef007cdd6a21dd65272b5d1!}

{!LANG-a859d6ca5ac19c597a6abdfda5792036!}

{!LANG-461519fc625015dcfa3c84f4707fda22!}

{!LANG-ac74754d3e0cb4b7e8c3e7f18610b1b9!}

{!LANG-cc21c32c7b28d4aff3047a2629397e6b!}

{!LANG-9ceb9632ee50664cc8549944b72fa32d!}

{!LANG-3a2c948c3388bac12228867f15a59e71!}

{!LANG-a946b2d590c4789b7e32a11fabc71f72!}

{!LANG-980745a0acd9a510469cceff660ae1d9!}

{!LANG-24bf0138a02b29d3814a95f6fdc6a8ed!}

{!LANG-d19ff0d23c3e20aa89295305ef2f31f7!}

{!LANG-462eefd0111edfcc5ed4f8a0049bdaf9!}

{!LANG-158bcfd34eb40922dde54ce08f1b0a72!}

{!LANG-c85bf3a8ee0257947b1e6c1d21bf0d58!}

{!LANG-8dd27c930c5a2d1826fb6bc66bc35a97!}

{!LANG-344d0dac60936bca8c1d033371ccc9c7!}

{!LANG-f94c1f85166e61c7b5cb23911d87ad63!}

{!LANG-0f401164a5af580e5a0cb27805d09e96!}

{!LANG-479b5624a0deca1e402e729300636d42!}

{!LANG-82fc9f8f02d9411679c9177f86cbe463!}

{!LANG-035ef5cdd858b8a7d76c2bc93a99f00e!}

{!LANG-39d9721700ea8df14dc638eea059d793!}

{!LANG-b49c9b1fd12815b74f6b948b943813ec!}

{!LANG-de39e548c30b59e74b688af61c729c6d!}

{!LANG-4a73e198e6d99f90fb7b98e3cdea71b0!}

{!LANG-5442da4182b0952feade7315797b50ee!}

{!LANG-4d06c3a0d712bc2b031bdff6f7d6722d!}

{!LANG-54663e57fe6a1c44ce6241712d99ea4b!}

{!LANG-9ad3318aa0c774d8dbec6c28ba920871!}

{!LANG-911df377ae16305347ff5c648350b725!}

{!LANG-0fd602635b20896d54e5b02009089d50!}

{!LANG-e22e2659ab0fae73d93308575740acb3!}

{!LANG-23490e766e7e84f724090997056d9f33!}

{!LANG-4d9c7ffed704aed11e9c9e398e81f8bf!}

{!LANG-8e4146dbac63d3a13b2d827d7c8aa26f!}

{!LANG-8495422bccff604362519e54c54f778b!}

- {!LANG-0637130a99c24b66a9dd07c0f4f02cd0!}

{!LANG-dbe9be303479bb72b5db32e846e2119f!}

{!LANG-fd4872222242ad055d17c5199febf6e7!}

{!LANG-a6fb2bdd6e84ef26058e84eb976a8ca6!}

{!LANG-bc92f02eb4801f435b105d9bfbab61d5!}

{!LANG-1aeb9b8e77fafda6086c03f847f5aa2e!}

{!LANG-328d8baa62372d3b09fcdf050885bb11!}

{!LANG-6923d46a5122bf97a2b208fa1f6d7e97!}

{!LANG-1be40262a874bbfb4625380720ee705b!}

{!LANG-dcf26bbe133a5363368879a6201ca572!}

{!LANG-9def27060333e1a3f794c894a77259d2!}
{!LANG-5272fa5f7576e12f0e17a2aeba003cbb!}
{!LANG-71499fccfc7d008ff8e6fb6f01d3eb9c!}
{!LANG-9c78f9623293efa14b3e84e17aa5f298!}
{!LANG-0fc2abb932a022c0c48dfe6c8ef94577!}
{!LANG-81ba3dd16bf3f511fd460cd6c69c015c!}
{!LANG-c12aecb35e07a28597bd5fa55d0313cb!}
{!LANG-28395703757ada9c7d41ec2c5a49630b!}

{!LANG-59752957c1fe1ab0165c2a2268d64d79!}
{!LANG-4c9072a488124fdc9042e2f50c74b028!}
{!LANG-2f7550b74d7f46e9bf00bdfd82cc590a!}
{!LANG-c481e41e203366d9fda29a4f2c0b0f44!}

{!LANG-57662470c6a3b9e8a110470b90b2e810!}

{!LANG-39e4c57cd106a79ab8766ac1d4c1180c!}
{!LANG-d02865fdc166f746dd2539e0a3301331!}
{!LANG-ed703ac91f6e55d61ff8e2c0b6fb6f1b!}
{!LANG-100e306e9114dee2e2d56933a24fbbdf!}
{!LANG-5d473d894f49d4e64739a358fc1fa473!}
{!LANG-bf2d1fb2371f5de55e8d067ea21a58ca!}
{!LANG-98323e415210dc02db766d1c1df130f4!}
{!LANG-6665460f79dc0cc1411baefef1a6e033!}
{!LANG-d729cebabad4c2acdd11e7e072ff7f11!}
{!LANG-f741281ed868250939f30d9e72c4b0b4!}
{!LANG-0228c3178182e5f471e793cc2ed521d1!}
{!LANG-87ec6280338bb394cc5be6f94a30eb98!}
{!LANG-5330217b5fdbfd0afe0337fc8155fd64!}
{!LANG-c5c685727201b9f24342857c61b8a473!}
{!LANG-e6c6aa8c265e0f3985337a5ae832f400!}
{!LANG-6665460f79dc0cc1411baefef1a6e033!}
{!LANG-7e9b299e484f5421f2e845b239cadffd!}
{!LANG-a2d9293ecd51d3f5e696491c26d0705e!}
{!LANG-d39c3f686715ae7c63342d4f7ab5a479!}
{!LANG-64030a72515f92eaeb19ce5cf1dcbcfb!}
{!LANG-334028ace72fd071a306c8391bdc68e0!}
{!LANG-e8dc42eedc41981e45e1c7fc63007c09!}
{!LANG-98323e415210dc02db766d1c1df130f4!}
{!LANG-1b9bf2431a707fb571f94e5c0ff79ff3!}